Y O O
- Reads 17,895
- Votes 1,738
- Parts 17
Complete Thu, Jul 21, 2022
Yang membedakan kehidupan ku yang dulu dan sekarang hanyalah STATUS dan itu sama sekali tak berpengaruh bagiku.
.
.
.
.
Up sekali seminggu.π
All Rights Reserved
#6
yoojeongyeon
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
Touch My Heart
Full Chapter Seorang pengidap germaphobe dan OCD yang harus dipertemukan dengan seorang dokter yang baginya begitu menyebalkan dan kurang memiliki rasa empati.Complete
Precious Love (End)
Sequel One More Time Membangun kehangatan keluarga bukan hal yg muda didalamnya bukan aku dan kamu tapi kita, menyatukan rasa, cinta dan sayang didalamnya Setelah aku membiarkan mu pergi, kamu tidak tau berapa banyak yg aku sesali, kembalilah pada ku, maafkan akuComplete![ππππ ππππππππ [ππππππ ππ
πππ π
πππ πππ] β](https://img.wattpad.com/cover/258343198-256-k972915.jpg)
ππππ ππππππππ [ππππππ ππ πππ π πππ πππ] β
Aku tidak baik-baik saja menghadapi perpisahan cinta ini Hari kemarin yang dulunya adalah hari kita, sudah tidak akan berlanjut Perasaan ini menyakitkan, tapi jika kita terlalu lama membiarkannya lebih jauh, bekas lukaku akan semakin perih Aku dulu mencintaimu dan aku dicintai olehmu, dan itu sudah cukup bagiku.Complete
Cerita Kita
Penasaran baca Ρaja siapa tau suka:) [ΕΔΉoΕ΄ ΓPΔΓΕ€ΔΕ]Complete
SATZU FAMILY
lanjutan dari dijodohkan dengan ceo muda dan cerita ini hanya menceritakan tentang kehidupan sehari-hari satzu family dan teman teman nya, dan ya mungkin ini akan seru selamat membaca~
My Sweet Racer (END)
FF Nichojoo FF KSeung FF Mamaz cuma tentang Ej yang hidup dengan dua karakter yang berbeda. bukan penyakit,tapi memang dia sengaja. intinya beberapa orang tahu dia kelihatan kalem,tapi siapa yang tahu saat malam hari...Complete
WARNING receh receh receh hidup dalam satu bangunan yang sama tentu sifat mereka tidak jauh berbeda. cerita segala kerandoman anak anak jy.park
More detailsContent Guidelines