Hogwarts: Promoción del 69

Hogwarts: Promoción del 69

  • WpView
    Reads 425
  • WpVote
    Votes 34
  • WpPart
    Parts 14
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Thu, Jan 22, 2015
Es 1973, y bajo la creciente amenaza del mago oscuro Lord Voldemort, Dandelion J. Wytte (Lion) y Belladonna M. Cabbot (Bell), de la promoción del 69, cursan su 5º año. A través de sus historias conoceremos el mundo de Hogwarts en la época de los Merodeadores. Esperamos que lo disfrutéis tanto como lo hemos hecho nosotras. Disclaimer: Basada en la historia de J.K. Rowling, todo el canon y los personajes son suyos exceptuando a Dandelion y a Belladona.
All Rights Reserved
#483
jamespotter
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Amato animo animato animagus |Lily y los Merodeadores. Año Quinto|
  • De Potter a James |Lily y los Merodeadores. Año Séptimo|
  • MaraudersTimes: Desde el fin del principio
  • Memorias de una Guerra
  • Amara Emerys (Merodeadores)
  • UNDER THE STORM (Narcissa Black)
  • Lily Evans Y James Potter: El Amor Y La Guerra [Libro 1]
  • ꧁【Hᴇᴄʜɪᴢᴏ ᴅᴇ Wɪᴄᴄᴀ ⋆༂⋆ Jᴀᴍᴇs Pᴏᴛᴛᴇʀ】꧂
  • 𝙇𝙤 𝙌𝙪𝙚 𝙁𝙪𝙚...//𝗦𝗶𝗿𝗶𝘂𝘀 𝗕𝗹𝗮𝗰𝗸 (TERMINADA)

Hogwarts, 1975. Lily, los Merodeadores y Snape comienzan su quinto año de estudios en el Colegio Hogwarts de Magia y Hechicería. Un año que se antoja complicado, con los TIMOS por un lado y por otro, protegidos pero no ajenos a las noticias del mundo exterior, la amenaza de una guerra entre los partidarios de un mago tenebroso que propugna la limpieza de sangre contra los brujos y brujas que se oponen a ello. Un curso escolar que promete estar lleno de aventuras, risas, miedos y tristezas. Este fanfic es por entretenimiento. Los personajes, escenarios y situaciones están basados en los personajes de las novelas de J.K. Rowling. Todos los derechos pertenecen a J.K.Rowling y a Warner Bros.

More details
WpActionLinkContent Guidelines