Istri Kesayangan Ku [ Ongoing]

Istri Kesayangan Ku [ Ongoing]

  • WpView
    Reads 342
  • WpVote
    Votes 15
  • WpPart
    Parts 6
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sun, Dec 4, 2022
ini adalah kisah seorang Gus dari pondok pesantren Nurul wahid yang dijodoh kan dengan perempuan yang samasekali tida iya kenali ya dia adalah "Muhammad ardi afandi" "Aisyah adzkiya Naila taletha" dia adalah seorang anak dari pasangan "Edwin Nurdiansyah dan Elmira refalina" perempuan yang akan dijodohkan dengan seorang Gus dari pondok pesantren Nurul wahid.
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Bertemu Jodoh di pesantren[revisi]
  • Jodoh Tak Terduga
  • AZ
  • Arthayesha (REVISI)
  • TASBIH PEMBAWA CINTA
  • Story Love  Of Aisyah Guz Adnan🍁 ( Slow update)
  • LENTERA KEABADIAN By Rawnaa
  • FOUR H
  • Suamiku adalah guruku ( Sedang Menyiapkan Bab Baru)
  • gadis bar bar miliknya Gus tampan

Alesha cahya rahma, seorang gadis MTS yang selalu tidak ditemani lalu dia meminta ayahnya untuk memasukkan nya ke pesantren sehingga ia dijodohkan oleh seorang gus yang bernama Muhammad Kahfi Alfarizi yang biasa disebut gus rizik atau gus Kahfi hari pertama sampai hari kelima ia selalu dipandang tidak suka oleh seniornya maupun Abdi ndalem. sampai dimana ada satu orang yang selalu membuat masalah bernama desy mengunci dirinya dikamar mandi,lalu ada asya yang selalu membantu dia disaat waktu diusili oleh desy. hana adik dari alesha yang sifatnya bertolak belakang dari sang kaka pemilik nama lengkap ashana alyahara itu sering sekali membuat onar terutama balapan dan menjahili guru guru yang ada di sekolahannya INI MURNI YA HASIL PEMIKIRAN SAYA KALO ADA KESAMAAN NAMA TOKOH SAYA MOHON MAAF YANG SEBESAR-BESARNYA bantu follow juga ya akun dibawah ini: •@aleshacahyarahma___09 •@muhammadkahfialfarizi___ •@syafiqa.___nahwa

More details
WpActionLinkContent Guidelines