Tentang Bagaimana Kita?

Tentang Bagaimana Kita?

  • WpView
    Reads 41
  • WpVote
    Votes 7
  • WpPart
    Parts 2
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Apr 14, 2023
WpInfo
Fanfic
NCT
Tagsgus
Almira Fajrianti seorang santri baru yang pintar menyembunyikan perasaannya dan multitalenta dalam bidang olahraga dan akademik. Lalu takdir mempertemukannya dengan seorang laki laki , penghafal quran dan pintar dalam agama, awal pertemuan yang tidak sengaja menjadi sebuah cerita yang yang begitu rumit Bagi mereka . '' Emm... gua gabisa bacanya ." Mira berkata dengan mengecilkan suaranya.
All Rights Reserved
#798
gus
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Aurakham (Aurora & Arkham) [End]
  • 10. Saktah
  • 𝐃𝐢𝐚 𝐆𝐮𝐬𝐤𝐮!
  • I Love Gus (OPEN PO)
  • Pertemuan di balik Pagar Pesantren
  • ANAFI  cinta atau takdir (on going)
  • cinta jalur langit
  • PERTEMUAN RESYA

Aurora Nafeeza Zahra, gadis dengan sejuta sifat yang mampu membuat semua orang geleng-geleng kepala. Gadis dengan sifat sulit untuk di atur, serta mempunyai hobi balapan motor dan tawuran di jalanan hingga hampir masuk ke penjara. Hingga pada suatu hari Aurora membuat ulah yang mengakibatkan ia dikirim ke pondok pesantren di Jawa timur. "Kamu papa kirim ke pondok pesantren tempat sepupu kamu! Tidak ada penolakan!" "Nggak bisa git--" "Bisa!" Potong Syehan selaku ayah dari Aurora. Di pondok pesantren Aurora bertemu dengan gus yang selalu memberikan peraturan hingga membuat Aurora tidak betah, setiap bertemu dengan gus tersebut Aurora dengan sifat anti ja'im selalu bertengkar dengan gus tersebut. Gus dengan nama Fadli Arkham I'tisham, mampu membuat Aurora mati-matian membenci gus tersebut. Bagaimana kisah di antara mereka? Akankah Aurora dengan sifat bebal nya mampu berubah? Follow, Vote dan Komentar!!! PLAGIAT diharapkan segera minggat ⚠️

More details
WpActionLinkContent Guidelines