![[ĐN] (Yuri) Rosario Vampire](https://img.wattpad.com/cover/351263575-256-k441522.jpg)
[ĐN] (Yuri) Rosario Vampire
- Reads 3,760
- Votes 282
- Parts 19
Giả sử Aono Tsukune được học tại trường cấp 3 của con người...
Còn Yokohama Yui thì thay thế cậu bạn thuở nhỏ vào học Học viện quái vật Youkai!
------------------
Truyện đăng để tự đọc!
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
...
Complete
Tôi lạc đến thế giới Touhou ( Quyển 1)
Đây là quyển đầu tiên mình làm ra và trong truyện có vấn đề gì bảo mình nha _______________________________________________________ Kenji Akabana là một học sinh cấp 3 vì bị xe tải đâm chết và cậu ước mình có thể đi qua các đa vũ trụ. Và cậu ta có cuộc hành trình cực kì thú vị. _______________________________________________________![[ReiShi] LETTER](https://img.wattpad.com/cover/345390822-256-k997235.jpg)
[ReiShi] LETTER
Bức thư vào một ngày đông.Complete
Những câu chuyện...
Art: Aoi Ogata - Misaki Mei Mun là một du học sinh người Việt tại Nhật. Vào một ngày đẹp trời năm 20XX, trong lúc cô đang chờ chuyến tàu điện để đi đến ngôi trường cấp ba tại Nhật thì bỗng bị một người đàn ông Nhật đâm chết tại chỗ, thế là cô chuyển kiếp luôn. Tại dị giới, Mun mất luôn cả cha mẹ, cô quyết định nhập học vào một học viện có tiếng tại thủ đô (tất nhiên là cô được trả tiền để học), và rồi những câu chuyện thú vị đã xảy ra...![[ Đn KnY ] Du Hành Giả Xuyên Không (Quyển 1)](https://img.wattpad.com/cover/210459340-256-k99215.jpg)
[ Đn KnY ] Du Hành Giả Xuyên Không (Quyển 1)
Bạn đã chán với những bộ đồng nhân 1x1 hay harem? Bạn muốn tìm một bộ đồng nhân mà main chính không yêu ai? Muốn đọc một bộ đồng nhân phiêu lưu? Hãy đọc bộ đồng nhân này đi vì nó đáp ứng với các điều kiện trên. ___________________________________________ Kime là một cô gái tuổi 14, mồ côi từ nhỏ và hoàn toàn không có họ. Trên đường đi học về, cô nhặt được một cuốn sổ. Đột nhiên trong giấc mơ, một giọng nói trong trẻo vang lên nói rằng cô có thể xuyên không vào mọi anime cô chọn. Cuối cùng, Kime chọn Kimetsu no Yaiba là điểm đến đầu tiên cùng với Miu ( tên của cuốn sách mà cô đặt). Cuộc phiêu lưu bắt đầu từ đây! _________________________________________ Lưu ý: Nhân vật sẽ không bị OOC hoàn toàn. Tính cách nhân vật gốc sẽ được diễn tả một cách tối đa Đôi lúc nhân vật chính của bộ truyện sẽ hơi vã một chút. Tính cách của nhân vật chính Kime khá bất ổn vì nó được xây dựng trên tính cách chính của tác giả. VÀ TẤT NHIÊN, MAIN CHÍNH KHÔNG YÊU AI Tầm 3-4 ngày sẽ có một chap Truyện được đăng duy nhất ở W@ttpad bởi Dokuga_Fujirou Mọi trang reup lại ngoài W@ttpad đều là lậu. Vì vậy mong hãy tôn trọng tác giả //////// Tình trạng truyện: Đã hoàn thànhComplete![Amuro Tooru có thể nhìn thấy hồn ma [Edit] [Hoàn]](https://img.wattpad.com/cover/376041714-256-k342217.jpg)
Amuro Tooru có thể nhìn thấy hồn ma [Edit] [Hoàn]
Từ khi biết được bản thân bị tổ chức lựa chọn trở thành vật thí nghiệm, Furuya liền đem bộ sưu tập mở lên, đưa rất cả thông tin có được từ tổ chức đều báo cho công an Nhật Bản. Đây là một canh bạc khổng lồ. Thua, sẽ vứt bỏ tính mạng Là một người cảnh sát vì dân phục vụ, Furuya Rei cho rằng, đáng giá! "Tích tích tích, nhịp tim khôi phục bình thường!" "Sống lại, cậu ta sống lại!" "Kỳ tích, đây là kỳ tích! Tim cậu ta đã ngừng đập trong hai giờ liền!" ________________________ Thời điểm đọc văn án này mọi người nên hiểu rõ một vấn đề, đó chính là Matsuda, Hiro, Hagiwara và lớp trưởng vẫn luôn đều đi theo bên người Furuya, luôn dõi theo cậu ấy ～ Không có cp, đơn giản là tình bạn thuần khiết. Nếu viết không tốt xin thứ lỗi. _______________________ Đôi lời của mình: Truyện hay nhẹ nhàng tình cảm, thật sự rất rất chữa lành, tập trung chính vào Amuro và nhóm bạn. Kiểu truyện là những bù đắp cho những gì Amuro đã trải qua. Quan trọng là HE nha. _________________ Nguồn: Wikidich Mình Edit với mục đích phi thương mại chỉ sát nghĩa 70%-80%. Chưa được sự đồng ý của tác giả, mong mọi người thông cảm.Complete
Content Guidelines