Story Ahnaf

Story Ahnaf

  • WpView
    Reads 7
  • WpVote
    Votes 2
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadComplete Wed, Nov 29, 2023
Kehidupan sehari-hari Ahnaf sebagai pelajar memang cukup sibuk, namun ia tetap menikmati masa-masa sekolahnya. Ia tahu bahwa ilmu yang ia dapatkan di sekolah akan bermanfaat bagi masa depannya. Ahnaf tidak mengenal lelah letih, ia selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh gurunya. Apa yang dikatakan gurunya pasti ia laksanakan. agar kelak mendapatkan barakah ilmu dari gurunya. Saat liburan sekolah, ia tidak lupa untuk pergi jalan-jalan dengan keluarganya atau teman-temannya untuk sekedar me-refresh tubuhnya. Kesehatan juga sangat diperhatikan olehnya seperti lari, bersepeda, atau sekadar jalan kaki. Ini cerita singkat keseharian ku Ahnaf. Maaf jika ada kesamaan tokoh dan tempat. Selamat Membaca Jangan lupa vote & comen :)
All Rights Reserved
#745
belajar
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • MAGNETS - JENLISA [G×G]
  • Hi, Ata! || JIN x LISA [END]
  • JATUH GAK CUMAN SEKALI
  • Di Bawah Semesta [ ✔ ]
  • You Are The Reason
  • Ranendra dan Dunianya
  • Hujan Senja
  • Diary Anak Kuliahan
  • DI HARI KELULUSAN

Banyak orang mengatakan mereka tidak cocok, bahkan orang di sekitar mereka selalu menganggap Lisa yang sudah berstatus sebagai mahasiswa tidak seharusnya bersanding dengan Jennie yang masih duduk di bangku sekolah. Semua orang mengetahui terkadang hubungan mereka tidak sehat, namun Lisa maupun Jennie selalu berusaha mengabaikan komentar orang lain tentang hubungan mereka, sampai pada akhirnya, keduanya perlahan menyadari jika ucapan teman-teman mereka ada benarnya. Lisa dan Jennie layaknya dua buah magnet yang tidak bisa dipisahkan, membuat keduanya bisa membuktikan pada semua orang jika cinta mereka akan selalu menang. -- WARNING ⚠️ PURE G×G 🔞 TIDAK UNTUK DITIRU ⚠️

More details
WpActionLinkContent Guidelines