seven boys handsome [ENHYPEN]

seven boys handsome [ENHYPEN]

  • WpView
    Reads 20
  • WpVote
    Votes 5
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Fri, Sep 13, 2024
WpInfo
Fanfic
Enhypen
di pertemukan oleh pendidikan, di pertahankan oleh kebersamaan, dan di pisah kan oleh kematian. itulah kami...... - seven boys handsome - Warning ⚠️ Bila ada kesamaan nama tokoh, latar belakang cerita, atau amit amit alur cerita, itu semua murni ketidak sengajaan (kebetulan) karena cerita ini murni dari ilustrasi saya sendiri Start : 13 September 2024 Finish : -
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • I WISH I COULD HEAR || SungJake
  • HE'S DIFFERENT FROM THE OTHER || SUNGJAKE (END)
  • I want to be yours forever ||ENHYPEN SUNGHOON HEESEUNG
  • My Housemate
  • Praeteritum (HoonSeung) END
  • 《⛓Forbidden🔥love❤》{TAMAT}
  • Last Kim #ENHYPEN

⚠️: Jgn bawa ke real life Jake harus menerima kenyataan bahwa dirinya tidak normal, tidak seperti anak lainnya. Meski begitu ia tidak menaruh dendam terhadap siapa pun yang merisaknya disekolah. Jake, si pria cacat yang senyumnya tidak pernah pudar meski sudah menerima luka, cacian, dan juga fitnah dihidupnya terutama Park Sunghoon yang selalu saja merundungnya hingga hampir merenggang nyawa Jake sendiri. Ia hanya ingin menjalin tali persahabatan dengan Sunghoon namun pria itu sangat jijik terhadap dirinya. "Gausah deket-deket gua anjing! Dasar cacat! Mati aja lo sana!" Mampukah Jake melewati masa sekolahnya dengan semua itu meski ada seseorang yang selalu membelanya dan sudah menganggapnya seperti adik sendiri? Tidak ada yang tahu. Jake juga bingung dengan perasaan dan otaknya yang tidak sejalan. 🏅#1 jakehoon on December 26th 🏅#3 heejake on December 29th 🏅#3 jake on January 25th 🏅#1 jake on January 27th 🏅#1 jakehoon on May 24th 🏅#2 jakehoon on May 25th

More details
WpActionLinkContent Guidelines