JUST TELL ME WHAT DO YOU SEE..

JUST TELL ME WHAT DO YOU SEE..

  • WpView
    Reads 6,857
  • WpVote
    Votes 697
  • WpPart
    Parts 30
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Tue, Jul 14, 2026
Terjadi pembunuhan misterius dimana murid unggulan dari SMA elit, Zenith High School adalah korbannya dan setelah melakukan investigasi polisi menetapkan bahwasanya kasus ini adalah perampokan yang berakhir dengan pembunuhan tapi saudara laki-laki dari murid itu yakni bernama Gempa Earthland merasa ada yang aneh dengan kasus kematian kakaknya lalu sampailah kecurigaannya di sekolah kakaknya yakni Zenith alhasil Gempa pindah ke sekolah itu menyelidiki dan malangnya.. dia tidak hanya menemui fakta bahwa sekolah itu terlibat ada banyak fakta yang membuat Gempa menjadi goyah karena ternyata sekolah elit penghasil jeniuss hebat itu menyembunyikan banyak tindakan kriminal yang kelam. Boboiboy Fanfiction Boboiboy punya Monsta
All Rights Reserved
#14
psikologi
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Apakah ini Sifat Aslimu? [ Element Siblings ]
  • Hero Elemental Master (the selected element (season 1))
  • Darkness Crystal: BBB Fanfic [✓]
  • My Big Secret [COMPLETE]
  • The Devil Boys
  • Alive or Dead? [BoEl FANFIC] || COMPLETE ☑
  • Arkano Gempa

Menyembunyikan sifat asli mereka? Apakah mereka bisa? Tentu, demi melindungi keluarganya dari masalah seperti konflik dan bahaya yang mengancam mereka siap. Berpura-pura seolah tidak tau apa apa.... Itu kuncinya bukan? "Apakah ini akan berlangsung lama?" "Entah, kita hanya perlu berlagak seperti yang lain saja. Dengan begitu gerak gerik kita tidak akan dicurigai" "Hm. Yeah kupikir juga seperti itu" Woaa siapa aja itu? :) Bakal gaje ga ya ni book? #slowup #gaksukaskip #kepobacasaja Btw Happy Reading ^^ © Boboiboy hanya milik monsta saya hanya meminjam character nya saja ©

More details
WpActionLinkContent Guidelines