BAYANGAN MASA LALU

BAYANGAN MASA LALU

  • WpView
    LETTURE 14,475
  • WpVote
    Voti 524
  • WpPart
    Parti 50
WpMetadataReadIn corso
WpMetadataNoticeUltima pubblicazione gio, dic 25, 2025
WpInfo
Narrativa
Storie d'Amore
Pulang
Tutti i diritti riservati
#253
balasdendam
WpChevronRight
Entra a far parte della più grande comunità di narrativa al mondoFatti consigliare le migliori storie da leggere, salva le tue preferite nella tua Biblioteca, commenta e vota per essere ancora più parte della comunità.
Illustration

Potrebbe anche piacerti

  • ZIELIA
  • Love Is Not Easy
  • Pesan Dari Athena
  • My Lovely BRANDAL BOY (COMPLETE)✔
  • CHRYSALISM (END)
  • ALCA
  • Bad boy & Fake bad girl✅
  • Awas Jatuh Cinta
  • DOUBLE SARA
ZIELIA

(FOLLOW DULU BARU BACA!) Ini kisah tentang masa-masa dimana anak SMA baru ngerasain jatuh cinta. Dan juga... Ini tentang Kenzie dan Aulia. Kenzie yang dingin, Kenzie yang susah ditebak, Kenzie yang cuek, dan Kenzie yang penyayang. Sedangkan Aulia, cewek petakilan, cewek yang gampang baper, dan cewek yang hidup dengan segudang misteri masa lalu. Sikap mereka sangat tolak belakang, namun... Itu yang disebut jodohkan? Jodoh saling melengkapi bukan? Bukannya mereka cocok? Aulia yang petakilan dan Kenzie yang dingin. Kenzie juga lagi dalam fase ngejar-ngejar Aulia, selalu cari kesukaan Aulia. Ah... Ada hal yang buat Aulia bingung, saat Kenzie sakit, kan Aulia sebagai pacar yang baik pastinya jenguk dong, dan... Kalian tau apa yang Aulia dapet pas datang buat ngejenguk? Kenzie yang tak tersentuh, Kenzie yang cuek, jadi terlihat lebih manja kala sakit. Aulia gerak dikit, dia hampir nangis, kayak anak kecil sakit. Tapi ekspresinya itu loh, cute bangettttttt!! Udah jangan ngehujat, namanya orang yang lagi kesemsem. Yang buat Aulia tambah bingung... Kenapa orang-orang di sekolah mereka takut sama Kenzie? Kalau aja mereka tau sifat aslinya... Pasti gak ada yang bakal takut, malahan jadi akrab. Kenzie pasti punya banyak temen, bukan cuma si Fajar yang ngeselin itu.

Più dettagli
WpActionLinkLinee guida sui contenuti