Hanzel

Hanzel

  • WpView
    Reads 112
  • WpVote
    Votes 18
  • WpPart
    Parts 5
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Wed, Nov 19, 2025
Mempunyai trauma dengan hubungan karena takut peristiwa masa lalu yang menimpa kedua orangtuanya terjadi dan terulang padanya. Oleh sebab itu, Ayyara Zeline Wirayudha atau yang sering dipanggil Zeline, tidak pernah membuka hatinya kepada laki-laki manapun. Ia masih takut, takut kalau-kalau laki-laki itu nantinya akan menyakitinya sama seperti ayahnya menyakiti bundanya. Namun siapa sangka ternyata ada seorang pemuda yang menaruh hati padanya. Bahkan pemuda itu dengan terang-terangan menyatakan perasaannya, meski sudah ditolak beberapa kali oleh Zeline. Lalu apakah Zeline akan mencoba membuka hatinya? Atau tetap pada pendiriannya bahwa laki-laki itu hanya manis di awal?
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • EVANESCENT (HIATUS)
  • Tsundere Maniak Susu
  • GRAVARENZO
  • Transmigrasi Ziora
  • Berandalan di Mata Sang Tuan Muda.
  • GHAIKA (REVISI)
  • Blueprint Pelarian Villain
  • The Time
  • ATLANTIS 2: PANGLIMA
  • I'm Not Just a Figuran

BEBERAPA PART DI PRIVATE, SILAKAN FOLLOW UNTUK MEMBUKA. Dalam pikiran dan hati Laura hanya ada Leon. Laki-laki itu seolah sudah menjadi pusat dunianya. Semua orang tahu bagaimana kerasnya cara gadis itu selalu mengejar dan berusaha menarik perhatian Leon. Tetapi setelah malam itu, Laura tidak lagi mengejar dan berusaha mendapatkan perhatian Leon. Tatapan penuh cinta dan kasih sayang itu sudah berganti dengan tatapan penuh kebencian dan perasaan muak. 🏅1 in sekolah 6/3/2026 🏅2 in sekolah 7/3/2026 🏅1 in teenfiction 10/3/2026 🏅3 in badboy 11/3/2026 🏅1 in benci 12/3/2026 🏅2 in teenfiction 15/3/2026 🏅1 in luka 17/3/2026 🏅1 in penyesalan 19/3/2026 🏅1 in cemburu 21/3/2026 🏅1 in masalalu 23/3/2026 🏅2 in teenfiction 26/3/2026

More details
WpActionLinkContent Guidelines