"As long as you love me" | Josh ff

"As long as you love me" | Josh ff

  • WpView
    Reads 450
  • WpVote
    Votes 41
  • WpPart
    Parts 11
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sun, Mar 29, 2026
WpInfo
Fiction
Romance
,, Nem kerestem semmit azon a reggelen...mégis megtaláltam azokat az embereket, és azt a bizonyos valakit aki mindent megváltoztatott. " ,, ... Egy lassú szerelem története, ami a csendből nőtt ki. Készen állsz, hogy megtudd, mi történt velünk? " ~| A csend néha hangosabb, mint egy dal. |~ Lily és Josh két külön világ. Mégis ugyanazok a kérdések kísértik őket: mi az, ami igaz? és mi az, ami csak látszat? Egy kávézó. Egy banda a háttérben. És egy érzés, ami lassan, de biztosan mindent megváltoztat. Ez nem egy mese. Ez egy történet azokról a pillanatokról, amik észrevétlenül lesznek fontosak. As long as you love me.
All Rights Reserved
#739
romantika
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Tiltott dobás
  • Morales II. - A múlt nem enged  ❕️B.E.F.E.J.E.Z.E.T.T.❕️
  • A seggfej szobatárs
  • Sötét örökség
  • Örökké a tiéd!
  • Deadly Attraction
  • Behálózva
  • Közel
  • vissza a jégre
  • Barátság extrákkal? (Befejezett) ✔️

A Miller nevet az egész városban,de még annak környékén is ismerik. Adalynn apukája a főiskolán nagy sztár volt kosárlabdából. A bátyja pedig a lány középiskolájában edző. Lynn sosem használta ki a népszerűségét annak ellenére,hogy az iskolai szurkolócsapat oszlopos tagjaként bármelyik pasi egy szavára ugrana. Nathan Jonas az említett iskola említett kosárcsapatának sztárjátékosa. Mondanom sem kell,hogy mindenkinél híresebb a gimiben. Minden nagyszabású buli az ő nevéhez köthető,ahogy a suliba járó lányok összetört szívei is. Egy szóval nem épp kapcsolatcentikus. Vagyis gondolta ezt addig,amíg rá nem jött,hogy a "tiltott gyümölcsért" küzdeni teljesen más pálya.

More details
WpActionLinkContent Guidelines