Gus Zayn 2

Gus Zayn 2

  • WpView
    LETTURE 1,655
  • WpVote
    Voti 105
  • WpPart
    Parti 9
WpMetadataReadIn corso
WpMetadataNoticeUltima pubblicazione sab, mag 30, 2026
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh prenddd✨ Selamat datang di ceritakuuuuuuuuuu Ini adalah lanjutan dari story yang Gus Zayn ya! Bingung hehe, gitu dulu wes Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh prenddd ✨ Start : 22 Maret 2026 End. : -
Tutti i diritti riservati
#304
gusmuda
WpChevronRight
Entra a far parte della più grande comunità di narrativa al mondoFatti consigliare le migliori storie da leggere, salva le tue preferite nella tua Biblioteca, commenta e vota per essere ancora più parte della comunità.
Illustration

Potrebbe anche piacerti

  • F & Z
  • GUS ATAU USTAZ? [END]✅ Sudah Terbit
  • QoBilTu
  • Gus Abizar
  • Janjimu Sudah Selesai Ya Zaujati. [TAMAT]
  • Jodoh ku Gus ku [END]
  • Azella dan Gus Aril (Hiatus)
  • SANG PEMILIK HATI
  • Zidan With Syakira
  • KAGUM
F & Z

Zahwa Syvanna Thalysta seorang gadis yang memiliki paras yang begitu cantik dan tatapan matanya yang bisa memikat hati seseorang. Tetapi ia terpaksa di pindahkan oleh ayah nya ke pondok pesantren Darussalam milik teman Ayah nya. Mengapa bisa ia di pindahkan ke pondok pesantren tersebut? • Fariz Jidan Husein Al Ghiffari anak pemilik pondok pesantren Darussalam ia juga memiliki paras yang begitu tampan. Tetapi ia juga harus berhadapan dengan santriwati baru yang masuk kedalam pondok pesantren milik Ayah nya. Santriwati itu memiliki paras yang cantik dan tatapan matanya yang bisa memikat hati. Ia mengira santriwati baru itu tidak akan menimbulkan masalah, tetapi ia salah, malahan dirinya harus berhadapan selalu dengan santriwati tersebut. Akan kah Zahwa dan Fariz memiliki ikatan cinta? Tetapi di balik itu semua Zahwa dan Fariz memiliki masalalu mereka masing-masing, akankah masalalu kedua nya sama sama terbuka? DI LARANG PLAGIAT ❗❗ INI MURNI CERITA BUATAN SAYA YAA!! Jangan lupa follow akun nya Publis: 24 Maret 2024 Tamat: -

Più dettagli
WpActionLinkLinee guida sui contenuti