enemies to lover School •hyunlix

enemies to lover School •hyunlix

  • WpView
    Reads 5
  • WpVote
    Votes 2
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Wed, Aug 5, 2026
WpInfo
Fanfic
Stray Kids
Self-Insert / Imagines
Famous Figure
Famous Figure: Musician
hyunjin eu garoto do ensino médio que ama pintar, dançar,popular da escola pelo seu charme e beleza,junto como o seu grupinho fazem bullying com Félix. um garoto nerd,que adora dança,ama cozinha,com uma beleza angelical. mais tudo muda com um simples trabalho,será que essa dupla vai ser torna amigos ou mais... prazer me chamo Maria mais pode me chama de madu,leu muitas fanfics,então pensei em fazer uma,pode ter algum(ou muitos)erros ortográficos mais espero que gostem😘 avisos ★isso é uma fanfic, então é tudo fictício ★tode ter erros ortográficos ★não e pra insulta nem um artista ★e boa leitura
All Rights Reserved
#491
jeongin
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Dois Lados Do Campo
  • IMPROVÁVEIS - RAFE CAMERON 𓆉︎
  • Eu Quero ela para mim
  • Pinceladas de Obsessão [🌻] Jikook
  • Herança das Estrelas | Hermione Granger
  • Aquelas mentiras
  • CASO DO ACASO | ERICK PULGAR
  • Por acidente - Erick Pulgar
  • Aura Secreta (Camren ABO)
  • 𝐈𝐍𝐄𝐅𝐀́𝐕𝐄𝐋 -  Danilo Luiz

Endrick é a nova promessa brasileira do Real Madrid. Lamine Yamal é o talento precoce do Barcelona. A mídia os colocou em lados opostos, e eles abraçaram a rivalidade com tudo - provocações, desafios, olhares que prometem guerra. Até que uma noite muda tudo. No silêncio do Bernabéu vazio, Endrick encontra um menino perdido. Em um único encontro, duas vidas se cruzam de um jeito que nenhum deles esperava. Porque não é sobre futebol. Não é sobre clubes. É sobre o que acontece quando o ódio que você cultivou começa a desmoronar - e você não sabe o que colocar no lugar.

More details
WpActionLinkContent Guidelines