Je t'aime
- Reads 876
- Votes 8
- Parts 4
Lolitaㅡgadis tomboy yang kurang mampu yang bersekolah di Sekolah elite karena mendapat beasiswa. Ia mengalami banyak hal. Dari Pertemanan, Musuh, Nilai, Bakat, Hingga Cinta. Ia tak pernah merasakannya. Hingga ada sesosok pria yang masuk ke dalam hatinya yang akan mengiringnya kedalam dunia yang bahkan tidak diketahuinya. Dan ternyata, dia lah yang selama ini telah dilupakan olehnya.
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
Our Promise
Dari sini kita tau, sesuatu yang melelahkan akan berujung manis.Complete
I'm Salsa Ayunda
Salsa Ayunda yang masih berada di sekolah menengah atas(SMA)gadis cuek misterius, sedikitbar bar dan tanpa orang ketahui ia mampu menyembunyikan luka dihatinya , dan berkeinginan suatu hari akan bahagia dengan laki laki yang benar benar mengerti dan mencintainya...Complete
Bertahan karena Perjuangan
Karena orang yang tulus mencintai takkan mudah melepaskan, takkan mudah pergi dan takkan mudah merelakan.Complete
Angel tak bersayap
di dunia ini tak pernah ada yang sempurna tapi Angel terlalu naif untuk mengetahui bahwa di luar sana masih banyak hal menyakitkan yang bisa terjadi. kapanpun, dimana pun hal tak terduga bisa terjadi. ingin sekali dia kembali ke masa dimana hidupnya masih baik-baik saja, tapi terlambat semuanya terlambat disadari. akankah angel bisa mendapat kebahagiaanya kembali? tak ada yang tahu.Complete
pleasure that ends in bitterness
Where everyone is not aware that the pleasure slowly brings bitterness because one day we will feel lost..... "_"Complete
PENGAGUM RAHASIA
Di SMA HARAPAN yah tempat mitha sekolah sekolah yang menemukannya dengan orang yang selama ini ia sayang namun ia tak pernah menujukan rasa sayang nya ke cwok itu mitha suka dengan cewok itu sejak SMP dan sempat terpisah karna cwok itu telah lulus dan DI SMA ini lah ia melanjutkan rasa yang pernah hilang sejenakComplete
Content Guidelines