my school days
- Reads 378
- Votes 14
- Parts 1
Ongoing
Last published Mon, Jul 6, 2015
رواية انمي ......
تتحدث عن الحياة ليومية لطالب في الثانوية ............
(لا تعكس ايا من توجهاتي غير حبي للكتابة)
كل فصل تكملة للثاني !
All Rights Reserved
#36
هادئ
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
You may also like
فاتنتي🥀
للكاتبه:🥀الغࢪيانيہالغࢪيانيہ🥀. روايه ليبيه تروي احداث لقصه حب بين عسكري وبنت فاتنه الجمال 🥀🔥 🔥روايــات الغـࢪيــانــيـہ الغـࢪيــانـــيـہ🔥Complete
➥ 𝙸 𝚆𝚒𝚕𝚕 𝙷𝚊𝚟𝚎 𝙼𝚢 𝙾𝚠𝚗 𝙴𝚗𝚍𝚒𝚗𝚐 - KNY x Fem!OC -
لـم تـَكـن مـنـتـبـهـة الـى الـاصـوات الـمـحـيـطة بـهـا لـم تـَكـن تـسـتـمع الـى صـوت صـراخ الـاطـفـال حـين اتـجـهـت الـكـرة نـاحـيـتـها عـنـدما اسـتقـامـت مـن مـكـانـهـا لـم تـدرك الـامـر الـا عـندمـا أصـطـدمت الـكـرة بـجانب وجهـهـا و قـد اسـقـطـتـهـا فـي الـبـحـيرة الـبـاردة لـم يـكـن مـجـرد الـسـقـوط كـافـيـاً حـتـى يـلـقـى الشـخـص الـطـبـيـعـي نـهـايـتـه و لـكـن بـالنـسـبـة لـهـا كـان السـبب الـذي جـعلـهـا تـمـوت و تـجـد نـفـسهـا قـصة خـيـاليـة لـم تتـخـيـلها يـوماً
رحله الثانويه
كم يقولون لا تحكُم علي الكتاب من عنوانه أو غلافه فلا تحكُمو علي روايتي من عنوانه أو غلافه وأخيرًا وليس أخرًا لا تبخلُ علياا بتعلق أو فولوComplete
تهدف السيدة الشريرة إلى الإطاحة بالبطلة
🪻[مُكتملة...] 🪻[القصةُ بالفصل الأوّل ~] 🪻بدأت: ❁❁❁ 🪻انتهت: ❁❁❁ 🪻قراءةٌ هنِيئة يا أعزّائي | ساتــورا ✨Complete
"برد عينيه... نار قلبي
ادخلوا ع رؤيه الكل لانه البارتات مو مرتبه بس ع رؤيه الكل مرتبين "كان باردًا كالجليد، لا يبتسم، لا يقترب، ولا يرحم... وأنا؟ كنتُ فقط فتاة لا تعترف بالهزيمة. في لحظة ما، تحولت العداوة إلى شعور لم أستطع إنكاره... لكنه بقي كما هو، الأز... الطالب الغامض الذي أخفى خلف بروده سرًا، وسرق قلبي دون أن يشعر.Complete
حلوة فمدرسة عيال
هل بإمكان قنبلة انوثية أن لا تكتشف فمدرسة اولاد؟ هذا الي بنشوفه فقصتنا سلكوا للبارتات الأولى ادري معفنة بس والله الرواية بتصير حلوة😘😭
للكاتبه:🥀الغࢪيانيہالغࢪيانيہ🥀. روايه ليبيه تروي احداث لقصه حب بين عسكري وبنت فاتنه الجمال 🥀🔥 🔥روايــات الغـࢪيــانــيـہ الغـࢪيــانـــيـہ🔥
More detailsContent Guidelines