We've updated our Content Guidelines.
Review the latest guidelines to keep sharing stories safely.
Hoe wordt het beter?

Hoe wordt het beter?

  • WpView
    Reads 2,653
  • WpVote
    Votes 292
  • WpPart
    Parts 6
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Mon, May 9, 2016
WpInfo
Fiction
Romance
Vijftien jaar en alleen in Amerika gaan wonen, dat is wat Mirthe ging doen. Haar plan is om vier jaar in Amerika naar een school te gaan waar ze ook gaat wonen. Dit allemaal om beter te kunnen leren, want dat kon Mirthe niet heel goed. Tenminste, dat is wat haar ouders zeiden. Ze is zenuwachtig voor haar reis, maar heeft er tegelijkertijd ook heel veel zin in. Er gaat haar een hoop geluk en ongeluk tegemoet in Amerika. Ze begint met zingen, ontmoet een heleboel nieuwe mensen. Ze maakt de gelukkigste momenten van haar leven mee, maar ook de meest ongelukkige. Depressie, angst.. Alles komt er bij kijken. Tegenslagen zullen er altijd zijn, maar hoe wordt het beter? (Sommige woorden/fragmenten in dit verhaal zijn in het Engels)
All Rights Reserved
#4
beste
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Het Internaat (VOLTOOID)
  • tussen scherm en hart
  • ziggo - bankzitters
  • Neighbours With Him
  • Het Onzichtbare Huis || Bankzitters
  • roommates with my bully
  • Het gewicht van jou
  • Niemand hoorde me huilen
  • Le coup de foudre.

Amy is een meisje van 17 ze heeft een passie voor surfen. Ze wordt door haar ouders naar een internaat gestuurd. Ze moet alles achterlaten haar vrienden haar sport. Maar wat als haar kamergenoot de badboy van de school is? En wat als hij niets anders dan Amy wil? Kan zij hem negeren? Of is het haat is dicht bij liefde? 03/10/2018/. Rang 1 in drama!💛 04/10/2018/. Rang 1 in Friendship!💛 13/11/2018/. Rang 1 in romance!💛 21/07/2018/. Rang 1 in plottwist!💛 28/10/2018/. Rang 1 teenfiction!💛

More details
WpActionLinkContent Guidelines