Bipolaridad /h.s/

Bipolaridad /h.s/

  • WpView
    Reads 15
  • WpVote
    Votes 2
  • WpPart
    Parts 1
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Sun, Oct 18, 2015
Harry era el chico más rudo de todo el instituto, pero cuando se encerraba en la habitación vestía un pijama de conejitos y se colocaba flores en el pelo. —Val, es que nunca lo entenderás. —¿El qué no puedo entender? ¿El porqué eres así? ¿El porqué primero me tratas de maravilla y después como la basura? ¿Tu bipolaridad enfermiza? —No. El que cuando digo 'Te odio' en realidad quiero decir 'Te quiero'.
All Rights Reserved
#205
styles
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Sálvame (Larry Stylinson)
  • Libro de  Traducciones - Larry Stylinson
  • Whisper Of Hope. - Larry Stylinson
  • Fucked Love #FL1 || Harry Styles TERMINADA
  • Leave Me Speechless  (h.s)
  • La Chica De Los Rulos  ✔(Jade y Harry)

- ¿Quien es el? -pregunto al sentir la necesidad de saberlo al verlo tan solitario, perdido entre todos los alumnos. Diferente a cualquier otra persona, el lucia normal, pero con algo raro en todo su ser. Con una mirada de enojo mezclada con tristeza, con la cabeza metida en un libro mientras los otros en su celular, o maquillaje. Al verlo pude sentir que ero un chico con problemas, estaba apagado. - ¿El? -Niall se echa a reír- Has empezado mal al fijarte en el chico -calma su risa- Es el raro problemático del instituto. No querrás meterte con el, ni siquiera querrás hablarle. - ¿Que tiene de malo si lo hago? -no dejaba de observarlo. - Sera grosero. Ese chico esta enojado con el mundo. Por algo esta solo ¿no? Había ojeras bajo esos hermosos, profundos y tristes ojos. Su piel era blanca, no había color en el, Su alborotado, pero a la vez bien arreglado cabello rizado caía en capas sobre su rostro. Vi belleza en el, quizá nadie lo veía así.

More details
WpActionLinkContent Guidelines