STARS
  • WpView
    Reads 5,783
  • WpVote
    Votes 387
  • WpPart
    Parts 75
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Tue, Feb 2, 2021
WpInfo
Fiction
Romance
STARS adalah sebuah group boyband yang terdiri dari 9 orang. Disini, pemeran utamanya adalah Ashirogi Kyuuto yang mengubah namanya menjadi Ashirogi Shuuichi demi mewujudkan impian kakaknya, yaitu menjadi anggota STARS. Bagaimana perjalanan kehidupan Ashirogi Shuuichi alias Ashirogi Kyuuto dalam mewujudkan impian kakaknya? Apakah rahasianya akan terbongkar?
All Rights Reserved
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • _LOST SMILE AND LIGHT_
  • 𝐌𝐲 𝐁𝐒𝐚𝐬 (π™Άπš˜πšž π™Όπš’πš—πšπš›πšžπš’) | TAMAT |
  • EX VOLI
  • Haikyuu Story ( Reverse Harem X Reader)
  • Harmoni di Balik Panggung
  • π™Šπ™ͺ𝙧 π™ˆπ™–π™£π™–π™œπ™šπ™§ [π™„π™£π™–π™§π™žπ™―π™–π™ π™ž 𝙓 π™Šπ™˜] βœ“
  • Mermaid "IDOL"
  • Leo : Dia yang Seorang Idola

Hinata Shouyo adalah pemuda berwajah cantik imut dan menggemaskan ia memiliki rambut bersurai orange dengan manik madu yg sangat cerah. Hinata Shouyo juga memiliki sifat yang sangat hangat,baik hati dan yang paling terpenting mudah membuat orang tersenyum. kehidupan nya begitu bahagia,tetapi kebagian nya sirna begitu saja.karena entah apa yg dilakukannya ia harus dijauhi dan di bully satu sekolah,bahkan rekan tim volly nya yg begitu dia percaya,lalu sahabatnya juga. "Ah sepertinya Kenma juga tidak percaya padaku,dan percaya pada rumor itu ya"-Shouyo "kalian benarΒ²tidak percaya padaku dan membenciku ya"-Shouyo "Baiklah aku tidak akan mengganggu kalian lagi"-Shouyo "Sayonara Minna,Arigatou"-Shouyo mau tau apa yg terjadi dengan Hinata kalau begitu ayo baca ceritanya^-^ WARNING!!! _ BxB _Jangan hujat kalau gk suka _untuk Homopobic jangan di baca _typo bertebaran Karakter milik Haruichi Furudate Cerita gk bersangkutan dengan Animenya

More details
WpActionLinkContent Guidelines