Tak Terbayangkan [Slow Update]

Tak Terbayangkan [Slow Update]

  • WpView
    Reads 1,028
  • WpVote
    Votes 72
  • WpPart
    Parts 6
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Mon, Sep 18, 2017
#270 dalam fantasy [30/10/2016]. Keyla. Anak yang baru memasuki bangku SMA di kota yang baru ia tinggali bersama keluarganya. Saat bosan, ia sering berimajinasi. Keyla Memiliki teman baru di SMA tersebut, bernama Ailent. Bersama Ailent, banyak hal menakjubkan yang Keyla lihat. Ailent adalah anak yang ajaib, memiliki kekuatan yang menakjubkan. Dan tempat tinggalnya, berada jauh dari Bumi.
All Rights Reserved
#170
bahasa
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Wanita Batu
  • Beautiful Rocker
  • Bricia's world (Part Gak Lengkap)
  • JOANA, SHE IS AN EXTRAS
  • Love in the Land of Clouds
  • Va in Soarta ✓ [TERBIT]
  • [ɸθʕ<<start a new life as a character Figurant antagonist>>θɸ]
  • The Exorcist: Holy Grail ✔
  • Kutukan Tumbal
  • Jadi Anak Antagonis

Bagaimana luka tak mendeskripsikan lara? Bagaimana rasa yang tak terungkap membelenggu dalam alam bawah sadar? Bagaimana bentuk sosok 'Wanita Batu'? Ia percaya dalam diri seorang wanita akan selalu ada batu didalamnya, bagaimana mereka memelihara? Dan seperti apa bentuk 'Batu' itu, bukan sesuatu hal yang mudah untuk digambarkan. Yang pasti, dalam lamunan malam yang dingin. Langit telah memutuskan ia menjadi bentuk, 'Batu' yang paling sukar. Segala bentuk rasa ialah bentuk 'Batu' yang paling dingin. Anais Arutala Dahayu. Dalam kekal, dan keabadian, menemukan dan ditemukan. Mengukir dalam gelap, apa yang ia miliki tak berarti hingga ia dapat mengartikan segalanya menjadi yang paling bermakna. Mengais-ngais diri, meruntuhkan ego, dan merangkul keberadaanya yang asli. Riuh-ricuh, penuh ketidak pastian menjelma ombak pantai. Siapkah diri menjemput sang pemilik?

More details
WpActionLinkContent Guidelines