Estudo no século XXI: A educação 4.0 além dos conteúdos e teorias

Na sociedade da informação da modernidade líquida, nem todos professores e gestores escolares estão prontos para lidar com novas tecnologias, as que a geração milênio dominam.
Gostaria que esse fosse um debate sobre estilos e possibilidades de aprendizado onde todos se sintam ganhando, e alunos, professores e funcionários não temessem uns aos outros.
Em uma segunda parte vou discutir como o ensino à distância (EAD) pode efetivamente estimular a produção acadêmica e promover melhores condições para quem mora longe das capitais ter acesso a este "capital intelectual".
Não trabalho para nenhuma instituição e pretendo fazer uma observação sincera deste momento de transição.
Agradeço qualquer sugestão sobre este tema.