INCONNU (en pause)

INCONNU (en pause)

  • WpView
    Reads 203
  • WpVote
    Votes 31
  • WpPart
    Parts 2
WpMetadataReadOngoing
WpMetadataNoticeLast published Mon, Aug 7, 2017
Lise est une jeune fille de 17 ans atteinte d'une maladie qui l'empêche de ressentir les émotions. Un jour c'est le déclique...Elle vas faire semblent d'aimer un jeune homme du lycée. Va-t-elle avouer à ce garçon ce qui l'empêche de l'aimer vraiment ? Finirait-elle par l'aimer , et comment ? Tentera t-elle l'inconnu?
All Rights Reserved
#899
aimer
WpChevronRight
Join the largest storytelling communityGet personalized story recommendations, save your favourites to your library, and comment and vote to grow your community.
Illustration

You may also like

  • Les reflets brisés
  • Qui es-tu?
  • Pétrichor
  • Divisio Mentis : Les voix du chaos
  • Un coeur à prix d'amour
  • La deuxième femme d'un mari imprévu
  • L'éclat d'une seconde chance
  • Lisa:une ado amoureuse tome 1

À première vue, Jennie-Cornelia Woods, 17 ans, semble être une lycéenne ordinaire, mais derrière son sourire se cache une douleur qu'elle garde enfouie. Entre ses batailles avec des troubles alimentaires et un passé marqué par des blessures invisibles, Jennie navigue difficilement dans sa dernière année de lycée. Son monde déjà complexe est chamboulé lorsque James Addams, son pire ennemi depuis l'enfance, révèle un secret qui le lie à elle de manière inattendue. James, arrogant et cruel depuis qu'ils se connaissent, montre des failles qu'elle ne lui aurait jamais imaginées. Alors qu'il tente de changer et de faire amende honorable, Jennie est forcée de confronter ses propres cicatrices et de réévaluer les barrières qu'elle a construites autour d'elle. Mais peut-elle vraiment lui faire confiance ? Peut-on se réconcilier avec quelqu'un qui nous a détruit, et surtout, peut-on guérir en même temps que lui ? Entourée de son groupe d'amis fidèles mais avec une connexion inattendue qui se développe avec James, Jennie doit apprendre à s'accepter, à pardonner, et peut-être, à se reconstruire.

More details
WpActionLinkContent Guidelines