Cerkals no Shoumetsu - L'annihilation des cerkals [EN PAUSE]

Chapitre I.0.1 : Un Nouveau Monde

Nous sommes en 2147. La Terre continue de lutter contre les Cerkals.

Dans ce monde en déclin, il existe une école dans une petite ville au Japon dans laquelle j'y passe ma scolarité.

Je me nomme Akira Kurai. J'ai 15 ans, je mesure 1 mètre 70 et j'ai la corpulence d'un jeune de mon âge. Ma peau est d'un teint clair, et mes yeux et cheveux sont d'un noir ébène. Ces derniers sont ébouriffés et sont blonds sur les pointes.

Concernant mon uniforme d'école, je le porte correctement contrairement à certains. Ma chemise, repassée et rentrée dans mon pantalon et ma cravate est bien droite.

A me voir comme cela, on pourrait croire que je suis un élève modèle mais ce n'est pas le cas.

Je suis l'un des élèves les plus inattentifs de la classe. En effet, la plupart du temps, je m'ennuie pendant les cours, alors je m'endors pour passer le temps.

Ces petites siestes me valent plus d'une centaine d'heures de colles. Cependant, il est devenu normal que je me lasse durant les heures de cours. Tout ce que l'on voyait et allons voir en classe, je l'avais déjà vu et retenu dans des bouquins.

Finalement, à force de lire des livres, je me suis rendu compte que j'avais de l'avance par rapport au programme que nous suivons.

Je connais tout ce qui concerne les Cerkals. A chaque interro ou à chaque évaluation, j'ai toujours d'excellents résultats. Cependant, pour les autres matières, j'ai beau apprendre les leçons et refaire les exercices, je n'arrive pas à obtenir de bonnes notes.

Malgré toutes ces difficultés, je maintiens une moyenne générale au-dessus de la moyenne de la classe, c'est le principal.

De plus, je suis une personne sans anima, sans arme. Ainsi, il m'est impossible de tuer de Cerkals et pourtant j'étudie dans cette école.

J'ai su que je n'avais pas d'anima à mes 11 ans. En effet, à cet âge, nous passions tous un test dans le but de savoir si nous en possédions un.

Lorsque mon tour est arrivé, l'infirmière m'a annoncé que je n'en aurai pas. Je me rappelle avoir été abattu par cette nouvelle. De tous les autres élèves, il a fallu que je sois celui qui n'ai pas d'anima, celui qui n'ait rien. Quelle injustice !

En revanche, même si je n'ai pas d'anima, je fais tous les efforts possibles pour ne pas être un poids pour ma classe.

Je m'entraîne donc physiquement, tous les jours et ce depuis plus de quatre ans. Cet entraînement a pour but d'avoir une grande force et d'égaler les personnes ayant un anima.

Grâce à ces exercices quotidiens, ma force, ma vitesse et mes réflexes se sont grandement améliorés. Mais c'est surtout grâce à mon meilleur ami que je me suis motivé à m'entraîner. Et tous ces efforts me permettront de prouver à tout le monde que même une personne sans anima pourra tuer des Cerkals.

Par contre, même si mon meilleur ami est une source de motivation pour que je m'entraîne tous les jours, il n'est pas d'accord pour que je me relâche dans les autres matières. Pour lui, il ne suffit pas d'être bon qu'en Anatomie des Cerkals et en Biologie, il faut que je sois bon partout et cela, peu importe les moyens. Il me fait alors des cours particuliers.

S'il me fait subir toutes ces épreuves, c'est parce qu'en plus d'être mon meilleur ami, c'est le prof de ma classe. Ce qui peut paraître bizarre dit comme ça. Il est donc plus simple pour lui de me faire cours puisque nous partageons la même chambre.

Ce jeune homme s'appelle Shûu Hono. Il a 15 ans aussi, il est un peu plus grand que moi et a lui aussi la corpulence d'un mec de notre âge. Il a un teint de peau clair et des yeux marrons. Ses cheveux sont châtains, partent vers sa droite et virent au orange.

C'est mon contraire, mon anti-moi. C'est-à-dire qu'il est toujours en avance, il est toujours sérieux, il a toujours de très bonnes notes et il est très mature pour son âge.

D'ailleurs, c'est lui le responsable de mes heures de colle perdues. Mais si je dors en cours, c'est aussi de sa faute car il est celui m'ayant forcé à lire tous ces bouquins sur nos ennemis jurés. Tout cela pour que je ne sois pas en retard par rapport aux autres élèves.

Finalement, ça a créé l'effet inverse : Je suis trop en avance comparé aux autres camarades de ma classe. Donc, s'il me fait des cours particuliers sur les autres matières, je vais aussi dormir pendant les autres heures de cours et cela va m'amener à faire davantage d'heures de colle. Un cercle vicieux vous voyez ?

Tout ce que nous faisons à l'école reste à l'intérieur de notre école : L'école Kibohoshi.

Elle se trouve sur les monts Kiso, près de la ville de Komagane. Autour de cette même école, il existe quatre quartiers résidentiels : Alpha, Bêta, Oméga et Gamma. Ils sont respectivement présentés du moins au plus prestigieux.

Dans ces quartiers résidentiels vivent des familles qui ont survécu à d'anciennes attaques de cerkals. Ils se réfugient maintenant dans ces villages entourés de murs pour les protéger.

De plus, ces gens travaillent, le plus souvent, pour faire survivre l'école. Ainsi, beaucoup d'agriculteurs et d'ouvriers travaillent pour cette dernière et la maintiennent ainsi en vie.

Les familles riches contribuent aussi à la survie de l'école, même si cela paraît improbable. D'ailleurs, c'est elles qui versent un salaire aux personnes des quartiers défavorisés, ce qui les motive à travailler. Cet argent naît du commerce de ces mêmes familles aisées, créant un cycle de vie stable pour tout le monde.

Je vous ai parlé de ma classe et de mon prof mais je n'ai rien précisé de plus.

Dans cette école, il y a sept classes différentes : Les classes S, A, B, C, D, E et F. Celles-ci sont organisées en fonction de la moyenne générale de chaque classe. Un classement strict et humiliant. Tous les élèves sont répartis dans les classes en fonction de leurs résultats.

Vous le savez sûrement déjà, les meilleurs sont en S et les moins bons dans les autres qui suivent. Je me situe dans la classe F, celle où l'on peut retrouver tous les cancres de l'école. Nous sommes les élèves les plus mauvais, méprisés et appelés comme incapables mais avec une justification claire : nous ne possédons pas d'anima ou alors ils ne se sont pas encore éveillés.

Cependant, même s'ils ne l'ont pas éveillé, ça ne veut pas dire que ce sont des sans anima comme moi. Toute cette méprise m'insupporte et m'agace mais elle me motive également car je sais qu'un jour, je clouerai leur bec.

Ce qui est drôle, c'est que ma classe elle-même me méprise mais elle se fait mépriser par les classes au dessus. Cela nous donne alors un objectif qui nous unis moi et mes camarades : Défaire la classe S, et faire partie de l'Élite.

Ça a commencé depuis quelques années et ça continue encore. La bataille entre toutes les classes de l'école.

Et aujourd'hui est un jour comme un autre, nous sommes en classe et mon meilleur ami nous fait cours, comme d'habitude mais vu son comportement, il nous cache quelque chose.