Новенький. Ромео/Феликс. Заморожен.

3. "Обычный" день.

На следующее утро Феликс проснулся очень рано. Родители еще были дома, а это обозначает, что еще даже семи не было. Они всегда уезжали в семь.

Когда я вышел из комнаты, то сказал родителям:

-С добрым утром! С новым днём! - сказал я радостно и обнялся с ними. Конечно, они редко были дома, но все равно сохранились эти теплые отношения.

Родители уже через пару минут уехали на работу и я остался один. Времени было еще много в запасе и я направился в ванную комнату.

Я принял прохладный душ и выйдя начал одеваться в ту же самую форму. Поменялся только свитер, его уже не было. Вместо его была одета желтая жилетка со смайлом.

Собрав рюкзак я направился в школу, а печеньки в портфеле все еще лежали.

На улице было тепло, светило солнце. Можно было не одевать пальто, а сразу же идти в школу в школьной форме.

Прийдя в школу, я направился в свой кабинет. Первым была технология, и вторым тоже она была. Прийдя в кабинет я переобулся в свои желтенькие кроссовки.

На первом уроке технологии мы изучали только теорию. На втором мы уже брались за практику. Было очень весело.

Мы все общались как друзья. О девушках, о том новеньком, какие предметы нам надо будет писать. В общем, обо всем на свете.

Следующим уроком была информатика. На ней был как на удивление не сидели за компьютерами, а наоборот, за учебниками.

Все эти слов "Запуск", "Выход" и "Enter" не были понятны на словах. Было легче эту операция воспроизводить уже на практике.

После третьего урока мы шли питаться. Как раз после информатики мы шли в столовую.

После звонка меня задержала учительница т.к. хотела дать мне дополнительное задание, хотя оно мне было не нужно. У меня с оценками по ее предметы было все хорошо, но все равно я взял его. Лишняя оценка никому не помешает.

Я пришел в столовую самый последний. Все места была заняты, только последний стол был свободен и то, с одной порцией.