1) Настроение: сонное.
2) Ссора с Алевтиной Михайловной (Технологичка). (Учитель Технологии для девочек. Учила шить, готовить, вязать, гладить и т.д.).
3) Привет, Кито.
День прошёл, как всегда, фигово. Я встала утром часов в 11:00, а там понеслось: ВКонтакте, музыка...
В последнее время мне начинают всё чаще снится сны со странным сюжетом.
Первым уроком была ФЗК (Физическая культура, спортивный урок). Всё прошло быстро, мы сдавали тупой пресс >-<. Не люблю, когда на ФЗК надо сдавать что-то или работать с кем-то в паре. Мы дружим втроём: я, Ирина, Полина. И это всегда неудобно и грустно, когда кто-то из нас остаётся один.
Чаще всего я остаюсь с Ириной или вообще с Катей Доровиковой. Мы обе пухлышки, поэтому я люблю быть с ней.
Пресс даётся мне... Никак. Еле-еле пыхчу, на тройку хватает и ладно. У других, как всегда, дела лучше.
А ещё мы играли в пионербол - моя средне-любимая игра. Но она намного лучше волейбола, ведь удобнее и круче ловить мяч в руки, а потом кидать, чем отбивать сразу. Ну и, естественно, подавать мяч проще.
За ФЗК следовал Русский язык. А на нём моя любимая учительница - Елена Ильинична. Она мне, как мама. Только настоящая. Которой я всё могу рассказать. Очень-очень люблю её.
Выяснилось, что за четверть по её предмету у меня выходит твердая четвёрка ^•^. Ура!
Я сижу на последней парте с Валей. Она младше меня, но глядя на неё, я вижу взрослую девушку. Её я тоже люблю, как маму. От неё ощущается тепло, забота и участие. Она определённо хороший человек.
Обед. Сегодня был плов, чаёк и манник. :з
Эх, жаль плов холодный, а не тепленький, как и чай. Кстати, всегда можно пройти мимо пустых столов и собрать манники тех, кто давно ушёл и не съел их.
Технология... Тут вообще слов нет. Во-первых, я ненавижу технологию, во-вторых, я ненавижу учительницу по технологии, а в-третьих, бесит, что её ставят последними уроками по две штуки сразу. Парням вот везёт, у них либо нет технологии вообще, и они идут домой, либо есть, но её маскируют под информатику.
Мне нравится технология только тогда, когда мы садимся за стол, чтобы скушать то, что приготовили. Но весь процесс готовки и мытья посуды после - ненавижу тоже.
Первый урок технологии прошёл не плохо. Мы с Полиной и Ириной пытались настроить швейную машинку, которую нам, после подшития, отдала Валя.
У Вали мама швея, наверное поэтому она хорошо справляется с машинкой.
Машинка вообще доисторическая. Черная, деревянная. А дома у нас пластиковая и белая. Пришлось купить, мама любительски шьёт, а мне это помогает сдавать технологию.
Никто из нас троих не учил и учить не собирается, как правильно заправлять машинку, поэтому под моим руководством и моими руками, мы её сломали.
Колесо крутим, а ничего не происходит.
Тут принеслась к нам на наш зов Алевтина Михайловна, выгнала меня из машинки и стала пытаться чинить её, попутно унижая нас троих на весь класс.
Мы и тупые, и безрукие, и безмозглые. Итогом оскорбления было одно: шить в этом кабинете на машинках нам троим было запрещено.
Ненавижу А. М.! Ладно, буду шить дома, так только лучше. И удобнее.
Два последних урока алгебры для всех, кроме должников отменили. Я хоть и не должница, но решила остаться.
Первый урок сидела одна, писала свой рассказ. Дома мне этим заниматься не по душе, да и лень. А на уроках, почему-то, в самый раз. А на втором уроке повеселее. Мы с парнями: Кузнецов Саша, Шавшуков Денис, Кучукбаев Даниил, Зайцев Даниил, - пошли к Елене Ильиничне, которая вверила мне свою тетрадь и разрешила в коридоре проверять долги у мальчиков. А должны были они сдать Сонет Шекспира.
Почти всех отпустила сразу. Дольше всего возилась с Кузнецовым, выпрашивавшим тройку и Денисом.
Дениса хотелось научить. Он оставался последним.
Мы открыли Сонет 130. Он ничего не мог запомнить, поэтому я помогала ему сравнениями.
Фразу: "Её глаза на звёзды не похожи", - я предлагала запомнить так: "Ну ты представь, что у неё черные глаза, а звезды же светлые, понимаешь?".
Фразу: "Нельзя уста кораллами назвать", - он принял с юмором, ещё бы губы и морские травки для него несовместимы. А о цвете, конечно, Денис не задумывался.
"Не белоснежна плеч открытых кожа", - очень просто: " Представь, что описываешь негритянку", - пожала плечами я.
"И чёрной проволокой вьётся прядь". Здесь ещё легче: " У неё кудрявые чёрные волосы".
Приступая ко второму четверостишию, я всё меньше была уверена, что он выучит Шекспира за 10 минут.
"С дамасской розой, алой или белой,
Нельзя сравнить оттенок этих щёк."
- А это как запомнить? - приуныл он.
- Просто запомни красную и белую розу и то, что её щеки были синими. А дальше я подскажу.
Строчки: "А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалки нежный лепесток.", - мы обсуждать не стали. Пахнет, так пахнет. Пускай.
"Ты не найдёшь в ней совершенных линий,
Особенно света на челе." - тут я пыталась донести, что речь идёт об обычном человеке, но Денис улыбнулся - негритянка с синими щеками, это очень "обычно".
"Не знаю я, как шествуют богини,
Но милая ступает по земле.", - "Просто мужик никогда не видел походки богов, ведь боги на небе, а мы на земле", - улыбнулась я.
"И всё ж она уступит тем едва ли,
Кого в сравненьях пышных оболгали."
- Это типа она обычная, но лучше богинь?
- Да. Ничего себе, ты понял!В итоге вышло что-то такое:
Её глаза капец черные, не звезды точно,
Губы не кораллы, обычного цвета,
Кожа темная,
Проволочная черная прядь волос.
С розой алой или белой
Нельзя сравнивать её щеки,
А тело пахнет так, как пахнет тело,
Не как фиалка.
В ней нет ничего необычного,
Она как все, но всё равно красивая.
Я не знаю, как богини ходят,
Но она ступает красиво.
В спорах о красоте,
Она одерживает победу.Я ударила себя по лицу. *РукаЛицо*.
Но в отличии от попрошаек-одноклассников, он старался. Я поставила ему четверку, а остальным по тройке.
Мне нравится роль учительницы.Дома я читала страшилки из приложения. Они там каждый день новые. Позалипала в ВКонтакте, сделала уроки.
Ух, как же я ненавижу Алгебру и Геометрию. Ну не рождена я для них. :D
Кстати, мне планируют нанять репетитора по этим предметам :с
Бе-е-е! А хотя... Пусть он или она за меня домашку делает.Уже поздно. Час ночи. Сладких снов, Кито 💖
4) Хочу, чтобы мою книгу издали и продавали.
5) Я люблю Феша. (Герой книги "Часодеи").
6)7) Цветок любви моей - горит,
Цветок любви моей - поник,
Цветок любви моей - погас,
Цветок любви моей - пегас. :D
8) Я настолько уродлива, что даже хомяк не ест с моих рук.
9) Приедешь ко мне когда-нибудь? (Вопрос адресован Кито).Ника*
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Дневник Алисы Чайки. Год 2014.
Teen FictionЭтот дневник я вела в возрасте 14-15-ти лет. Почему свинка на обложке? 🐷 Всё очень просто: на обложке тетради в клетку, в которой я вела дневник, была нарисована Свинка Оливия. Красивая, озорная в красном платьице. Добро пожаловать в мой подростко...