A Filha dos Deuses

ELA O QUE?

A História se passa em um mundo onde todos tem magia, até mesmo os meros humanos (mas normalmente são fracas),temos vários seres místicos, de puro e meio sangue. Eles vivem juntos mas não em completa Harmonia assim podemos dizer, mas se aguentam por causa das leis naturais. 

Nesse contexto temos as escolas para os jovens com poderes, todos são bem vindos, mas se vão passar nas classificações de cada escola é outro porém. Nossa história vai se passar no meio escolar, alimentado pela superioridade entre raças, classes sociais, méritos e competitividade. 

E no meio da história o narrador (no caso eu irei colocar pautas de explicação com o (&) para que possam entender a estrutura desse mundo), ENTÃO VAMOS NESSA!

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*O dia começa normal, solzinho quente, sem nuvens no céu, um dia sossegado, mas na verdade hoje é o primeiro dia de aula das escolas mágicas, e como podemos dizer a guerra juvenil começa para uns, continuam para outros e terminam mais alguns ai.  A escola é a "Magic Point School" na tradução " Escolas de pontos mágicos".*

&perdoem a escritora por um nome de escola tão ruim, mas em inglês fica legal então foi esse mesmo&

*Via se a multidão de alunos chegando a escola, alguns já sabiam aonde ir, outros estavam muito perdidos, mas tudo se resolve no final né. Todos foram para o anfiteatro, onde houve uma cerimônia de abertura para os alunos, e escutem bem o que a diretora vai falar, para que entendam melhor a estrutura...*

DIRETORA: Bom dia alunos, sejam bem vindos os novos e os antigos. Eu sou a Diretora Sonya Trabeny....

&Só para deixar claro, a família Trabeny era uma renca familiar poderosa e antiga na sociedade, que tem muita influência política, e certamente uma família rica e dona da escola&

DIRETORA: E acompanharei seus anos letivos. A programação escolar aqui é confiada aos nossos coordenadores e professores de grande respeito na capital, e que avaliaram seu desempenho na prova de classificação para entrar em nosso instituto. Temos classes que vão do 1° ano ao 4° ano, em prédios separados. O prédio principal ao qual estamos, é o central, o prédio do primeiro e segundo ano fica a esquerda e do terceiro e quarto ano fica a direita.  Para suas aulas os professores mostrarão os respectivos locais com qual eles usam para a matéria em questão.  Blá blá blá, blá blá blá

&Ela explicou sobre coisas chatas que se tem em reuniões escolares e talz&

DIRETORA: Então, como uma escola de ensinamentos mágicos, o combate entre alunos está permitidos mas sobe as condições de: 1 não instigar um aluno que seja mais fraco a lutar por meio do medo, 2 não obrigar ou ameaçar ninguém, 3 não atacar sem o consenso do adversário e nem ataques pelas costas, pois é antiético em um duelo e 4 não ter combates que levem a lesões de alto risco ou até a morte. O descumprimento dessas regras levará a uma punição e se for mais grave até mesmo a uma expulsão e pontos no caderno escolar. Então espero que sigam! AH, mais um aviso na semana que vem teremos um evento de combate, então aconselho os alunos do primeiro e segundo trazerem suas armas de combate na semana que vem, agora estão dispensados para ir em suas respectivas salas, os inspetores lhe mostraram elas.  #desce do púpito, e vai embora né#

*Os alunos vão com os inspetores, olhando as placas que indicavam qual sala era cada, depois disso, foram para suas salas. Bom a sala da primeira aula dessa respectiva turma do primeiro ano, se parecia como uma normal para nós, carteiras, cadeiras, uma mesa grande que seria do professor, e uma lousa, se esperava mais né, mas tenham calma por favor. Todos escolheram seus lugares. Entrou um professor, magro, com cabelo com o corte social como conhecemos, com uma roupa estilo de professor mesmo, meio sem graça até. Ele era o professor de matemática é claro, por isso era tão.......hum...desinteressante? Comum? Monótono?, mas enfim, ele se apresentou para os alunos........*

&Vou colocar uns nomes aleatórios nos professores ok? alguns não tem muitas participações&

Professor Benito: Olá alunos, sou o professor Benito e serei seu professor de matemática, e dou aula apenas para o primeiro ano. Os outros alunos tem o costume de me chamar de Beny ou professor Be, então fiquem a vontade. Agora vou pedir para que vocês um de cada falem seu nome, tipo de combate e raça. Vou começar: Meu nome é Benito, meu combate é de base e sou um meio anão, agora vocês.

&Não gente ele não é pequenino, ele é baixo para um homem, tem 1m e 75cm, por isso meio sangue. Vocês vão perceber que os meios sangues não se tem muitos, já que muitas espécies mantém a tradição antiga de puros sangues e talz.&

*Alunos um por um foram se levantando e se apresentando. São cerca de 30 alunos por sala, e variadas raças, mas uma em questão foi ressaltada*

Aluna: Eu sou Ania Clardis, meu estilo de combate é armas, e sou da raça humana....

&Lembra que eu falei que a raça humana era a mais fraca, então possivelmente a desprezada pelas as outras.&

*Todos olharam para a menina ali de pé, encaravam ela enquanto cochichavam e a julgava com os olhos. O professor acabou entrando na onda, mas logo se deu conta e deu continuidade aas apresentações. Depois disso, a aula foi iniciada mas lógico, nem se era esperado, mas ao final daquela aula quase a escola inteira já saberia sobre a garota humana na escola*

                                                                        FIM DA HISTÓRIA

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&Para acabar o capítulo vou explicar para vocês o que são os estilos e isso da raça e poder.  Então os estilos tem o de base que seria os estilo estratégico (QI), então eles tem uma visão estratégica e conhecimentos apurados, sendo então sempre no mínimo necessitados em uma equipe. Temos o de armas, onde é utilizado como já se diz armas (espadas, "pistolas mágicas", adagas, armaduras, bastão, correntes e talz) e nesse estilo se tem a corpo a corpo que seria a maior arma do combatente, então essas pessoas normalmente precisam de algum instrumento para utilizar sua magia (como se usassem  para canaliza -la), temos o último estilos que é o esferas, o nome não tem muito nexo talvez, mas porque muitos ao fazer sua mágica inconscientemente projetam uma esfera, então daí o nome. Mas nesse estilo temos os usuários de magias da natureza, psíquicas , artificiais ( vocês vão entender mais pra frente). Existem esses três estilos, agora vamos passar para a raça.&

&No caso das raças temos como se fosse uma pirâmide de "poder" das raças (nem sempre algum da raça do quadrado superior é mais forte do que o quadrado inferior, isso é meio que baseado em um total geral dos indivíduos). No pé da pirâmide temos os seres humanos, que tem a porcentagem de poder menor desenvolvida, bem dificilmente eles fazem parte das infantaria militares, ou de exércitos principais. Acima temos os anões, duendes, gnomos e pixies (sub-raça de fadas), e sininhos (são colocado a sub-raça de fadas, mais "fracas"), faunos. Acima temos as fadas, sereias, elfos, orcs, ogros, ciclopes, jinns, e os metamorfos (pessoas que conseguiam se transformar inteiro, ou parte sua em algum animal). No próximo temos os gigantes, golems, feiticeiras, centauros. E no último temos três espécies: Deuses, dragões e anjos. Mas em poder os mais fortes vem os Deuses, depois Anjos e enfim dragões, mas todos os três estão em extinção.&

&Então depois de tudo isso, também temos a pirâmide "obscura", que seriam todos essas espécies só que das sombras. Não necessariamente eles são do mal, mas eles desenvolvem poderes em um contexto sombrio, sem luz. E além deles temos as outras espécies em geral que ficam fora da pirâmide e que vão aparecer no decorrer dos capítulos&

&AH quase ia esquecendo, lembram que eu disse das classificações da escola, então todas as escolas, colocam o mínimo de pontos que um aluno necessita para passar na seleção e certamente é visto pelo potencial do desempenho de seu poder que é colocado a prova. Então a nossa humana teve pelo menos o desempenho mínimo para passar, e agora vamos acompanhar a vida dela nessa escola. Sim nossa protagonista foi escolhida. %

ATÉ O PRÓXIMO CAPÍTULO---------------------------------------------------------------------------------------------