ксюша в замешательстве?

15 1 0
                                    

неделя спустя.

проснувшись я первым делом заглянула в тг.

ого. 15 лайков в дв. я вахуи. я выключала уведомления от дв, чтобы если что не раздражали. а вы бы разве не стали лайкать мою анкету? ну и правильно. я крутая.

....

я люблю себя так же сильно, как и ненавижу. не удивляйся дорогой друг.

....

так... 5 из них оффники, 6 из них челики с огромными анкетами, 3 парни дединсайды и 1 анкета с котиком, без имени и описанием того, чтобы её или его не обижали.

то что надо, в общем. лайкну. полагаю это как раз девочка, она возможно травмирована, может похожа на меня? класс. осталась только дождаться от нее сообщения.

я не пишу первая никогда. боюсь навязываться.

сегодня у меня начинается последняя неделя школы. а затем нудное лето. скукотень.

собравшись уже в школу, я кинула взгляд на потолок. хорошо, что он не вращается.

я топнула ногой червяка после небольшого дождика. мерзкие насекомые. зачем вас только создали.

уже в школе я села за парту и стала ждать чуда.

чего?

ну.... я всегда мечтаю, чтобы что-то случилось и нас отпустили бы рано со школы. ненавижу школу. от этого места одни проблемы.

ШКОЛА НЕ НУЖНА - ПОШЛАЯ МОЛЛИ

урок начался. хоть бы меня не вызвали, пожалуйста. учитель по математике посмотрел на меня. это буду я.

- ксюша, выходи к доске.

выходи из этой игры, ты, урод.

я постояла у доски минут 5, он помогал и затем, я благополучно села за парту и принялась наблюдать за остальными жертвами у доски.

учитель по базовой математике вел у меня этот предмет еще с 7 класса. я училась в скандальном классе, и среди них я выделялась своим умом, ну. остальные были тупые или не хотели учиться. ну и все учителя возлагали на меня надежды, но вдруг. в 10 классе все поменялось, здесь люди в разы умнее меня, но и тех, кто списывают тоже достаточно. и так, я ушла на второй план, как вы поняли, хотя... на 3 план... на 4?... в общем, я - никто.

почему не спишешь?

не хочу становиться одними из тех, кого презираю. самое ужасное чувство. надеюсь это все обернётся им всем в будущем...

короче. этот учитель мне просто не смеет ставить оценки ниже 4. моя классная его потом сломает на 2 части с его милипиздрическим ростом, заодно и присвоит себе его ладу. потом и химичка-завуч его морально убьет словами. эти 2 учителя, моя охрана в этой локации под названием - ШКОЛА.

ту самую 2 по кр, он мне не поставил. учитель дал мне написать ещё раз, сделав замечание, но после этого мое настроение ухудшилось, и естественно... ты понял меня, друг.

оценку до сих пор не знаю. может реально 4, или же испугался мою охрану высшего уровня. скорее 2 вариант.

сейчас у доски моя одноклассница №2. я была 9 д, а она 9 в. для понимания, друг. мне кажется она первый раз вышла к доске за весь этот год.

почему... меня столько раз вызывали, а были и те кого, просто не трогали. нечестно. ненавижу.

однкл №2 не могла решить пример. кажется у нее небольшие проблемы с дробями. она больше увлекается литературой и английским. и точно могу сказать, что ненавидит математику.

она решила пример с учителем.

- кажется кому-то следует выучить таблицу умножения и деления. верно?

завали ебальник, урод.

она села на свое место. и вызвали другого.

его можно завалить. он отписался от меня в инсте.

хи-хи

на перемене я взяла в руки телефон. вау. столько сообщений. шучу, нет. кажется это девочка мне не напишет. ну и ладно. лайкну тех 14... а стоп... их уже 27. зеленый эм энд эмс - мое сокровище к пути против одиночества.

лайкнув все анкеты, мне сразу написали. типичные привет, как дела, ебало на анкете ахуенное, выходи за меня.

ну и что это? издевательство?

"если тебе скучно, давай погуляем вечерком?"
"нет. я боюсь. я не гуляю. ненавижу людей"

этот Константин был согласен со мной, но он видимо обиделся на меня, когда я передразнила его. обидно. он даже красивый.




но красивая ли я? ¿¿¿

дневник ксюшиМесто, где живут истории. Откройте их для себя