уроки прошли быстро, я вышла со школы и решила немного погулять, я спокойно шла по дороге и чувствую что кто-то бежит сзади.
я обернулась и увидела пэйтона.
он что тут делает? он даже не там живёт.
он догнал меня и сказал
п: может опять погуляем?
н: тебе же не понравилась наша вчерашняя прогулка.
п: ну, рядом стояли мои друзья, я король школы... ты сама понимаешь.
н: нет пэйтон, не понимаю, не трогай меня, я хочу побыть одна.он ушёл, было видно как он расстроился, но так ему и надо.
я гуляла ещё минут 10, и пошла домой.
придя домой я увидела маму, я обняла её и она сказала мне.
М: мы сейчас поедим в больницу, тебе надо здать анализы, осмотреть тебя, но стало ли ещё хуже.
зачем нам в больницу? я болею, в прямом смысле этого слова, мне осталось 7 лет, для вас это может и долго, но для меня... это такое чувство, чувство того что тебя скоро не станет.
я не могу описать его.
мы с мамой поехали в больницу, я вышла из машины и пошла внутрь.
я сдала все анализы, и меня начали осматривать.
д: ох несса, твоё здоровье ухудшилось, и срок твоей жизни тоже, я пока не могу сказать сколько имено, но меньше 5 лет.
н: что? ещё меньше?!
д: несса, я понимаю как тебе тяжело, но я нечего не могу с этим поделать.мне стало ещё сильнее плохо на душе.
я вышла из больницы, села в машину и мама спросила.
м: ну что? все хорошо я надеюсь?
н: мам.. мне осталось меньше 5 лет.
м: это шутка такая?
н: нет мам, моё здоровье ухудшилось.она начала плакать, а я старалась её успокоить.
мы поехали домой и всю дорогу молчали, когда приехали я сразу же пошла в свою комнаты.
я переоделась, сходила в душ и легла спать.
утро, я проснулась, оделась и пошла на первый этаж.
м: доброе утро, кушать будешь?
н: доброе утречко, нет мам, не буду.я вышла из дома и увидела пэйтона который шёл один, странно, он все время ходит из школы и в школу вместе со своими друзьями.
он тоже увидел меня, и побежал ко мне.
п: привет..
н: привет
п: прости за то что было вчера, сегодня такого не повторится.
н: я надеюсь)мы шли в школу вместе, и когда также вместе зашли, он не уходил, не делал вид что мы не знакомы.
все начали смотреть на нас, и походу также обсуждали.
я увидела чарли и бытсро побежала у ней.
ч: что это было?
н: ты про что?
ч: ты шла вместе с пэйтоном! он же король школы.
н: и что?
ч: я просто боюсь, что он поспорил с кем-то, вот и общается с тобой, ну сама посмотри, почему так резко?от этих слов чарли мне стало не по себе, вдруг это правда? с этого дня я не общалась с ним, он писал мне, но я только отвечала что не хочу больше с ним общаться.
скоро новый год, мы не общаемся уже 3 месяца, пэйтон перестал подходить ко мне, все стало как раньше, но после этого я начала думать что пэйтон делал это не иза спора, иза желания.
после 3 урока на перемене, он сидел один в столовой, он всегда сидит один, я подошла к нему и спросила.
н: пэйтон..
п: что?
н: ты поспорил на меня?
п: что за хуйня? нет конечно.
н: тогда почему ты стал так резко общаться со мной?
п: ты очень милая и добрая, вот и старался обратить на себя твоё внимание.
н: ты сейчас не шутишь?
п: неа) может погуляем сегодня? возле парка, не по далёку.
н: ну да, можно...
ВЫ ЧИТАЕТЕ
помни меня.[в процессе]
Random-ты ведь всегда будешь любить меня? верно? - пэй, проснись, меня нет уже 2 года!