2

48 3 1
                                    

Я: нужно узнать его номер, после пары. так хочется выпить с ним кофе.

я захожу в аудиторию и занимаю место на первой парте. к моему удивлению входит Егор и его взгляд останавливается на мне.

Е: ...

вместо того чтобы сесть со мной, он направился к кафедре профессора.

Я: стоп, что?! Егор мой преподаватель?! Если это так, то он не доступен. Отношения между учителем и учеником строго запрещены..

я подошла к нему.

Я: так свидание с кофе ещё в силе?)

Егор заметно побледнел, но быстро пришёл в себя.

Егор: боюсь, что нет Ника..(

Егор встречается со мной взглядом. его лицо гладкое, как стекло.

Е: извини, что дал ложные надежды. я думал, что ты тоже профессор из за твоего костюма. Уверяю тебя, этого больше не повторится.

моё сердце замирает от его строгого тона. я чувствую как уверенность покидает меня...

Я: а что если я хочу чтобы это повторилось?

Егор неловко откашливается. жар заливает его щеки.

Егор: боюсь, что это крайне неуместно Адам(это твоя фамилия) я ваш профессор. я не хочу ставить вас в неловкое положение. Отныне наши отношения будут строго профессиональные.
Я: да. мне нужно вернуться на своё место.

все сели. Егор старается не смотреть в мою сторону.

Е: Доброе утро! я профессор Буланкин. буду вести у вас английский. пожалуйста, взгляните на план, который лежит у вас на столе.

он начал рассказывать о сегодняшней теме. низкий голос Егора окутывает аудиторию успокаивающим туманом. все девочки в классе не сводили с него глаз.

?: он такой горячий.
?: согласна. это лучший предмет.

Егор смотрит в мою сторону. мы встречаемся взглядами.
я немного покраснела.
он улыбнулся мне. но вдруг он быстро пришёл в себя и одел маску безразличия.

Я: он ни за что не потеряет ко мне интерес)

я взяла ручку, провела между губами и прикусила её.

Е: ...

его взгляд был сосредоточен на моих губах.

Я: я знала, что это привлечёт его внимание. не такой уж ты и стойкий профессор)

Егор с трудом сглатывает. он нахмурил брови, пытаясь сосредоточиться.

Е: задание...
Я: задание, профессор?
Е: верно

он бросает взгляд на мои губы, прежде чем к нему возвратятся силы 

Е: до конца пары 30 минут. поэтому напишите эссе на тему вашего любимого романа. например давайте всё же возьмём роман "искушение" Квик Аманда.
?: оно не интересное.
Е: да ладно, ты его читала?
?: ну да.
Е: хорошо, с чего всё началось?
?: ну там они жили в замке и..
Я: невероятная любовная история начнется в мрачных пещерах, где герои обнаружат украденные драгоценности и встретят свою любовь.
Е: верно.
?: типо самая умная.
Я: да.
Е: так, начало вам уже Ника сказала, а дальше размышляйте по ходу роману.
?: что? эссе? целое эссе в конце урока?
Е: да, Марк, целое эссе. это вам не школа. приступаем.

я начала писать. мне хватило как раз времени до конца пары. написала я на 3 листа.



Как соблазнить учителя Место, где живут истории. Откройте их для себя