Grupo social II

Escalando

Después de la semana que tenía Jhon para entregar todas sus tareas, Lisa empieza a notar que Jhon es más dedicado y participativo, todos los recesos ya se juntaban para hablar y jugar, ya que Jhon hacía sus tareas en casa y no había necesidad de estarlo vigilando, Lisa estaba muy feliz por el.

Ya en la escuela un profesor llama a lisa a su oficina para hablar de asuntos.

Profesor
Hiciste un muy buen trabajo con Jhon, debo de decir que ni la psicóloga de la escuela hizo lo que tú.
Lisa
Me está dando mucho crédito, Jhon solo necesitaba una manera de ver las cosas diferente a como las veía.
Profesor
Bueno, bueno, como tú tutor del grupo tengo que decirte que ya se aprobó tu intercambio en el extranjero, el papeleo se comenzará de una vez y el próximo año te irás, tendrás medio año para estudiar allá y aparte tendrás que hacer un reporte, claro lo puedes hacer de una vez investigando y solo irías a disfrutar.
Lisa
Enserio gracias por la ayuda, estoy muy feliz de que ya se haya aprobado.
Profesor
Es lo que se merece una buena alumna ejemplar como tú, además hiciste no solo que Jhon salvará lo que queda del año, de hecho el podría mejorar en sus calificaciones.
Lisa
Lo está haciendo.

Durante las clases, Jhon se pregunta por qué lisa se ve muy feliz, aunque de igual manera se alegra por ella, pasan las clases y en hora de receso Jhon habla con Lisa.

Jhon
Ahora ¿Por qué tan feliz? ¿Qué ya te hizo caso el que te gusta?.
Lisa
¿Quien el de basket?, No ni le hablo.
Jhon
-Piensa "¿Le gusta un de esos chicos?"- a ver cuéntame, no me habías dicho de eso.
Lisa
-Piensa "si le digo que me iré probablemente se ponga mal"- pues si me gusta Kyle, el de segundo año, pero no le hablo.
Jhon
¿Y qué  te detiene? Puedes ir a hablarle no pierdes nada.
Lisa
No como crees que el lo haga primero.
Jhon
¿Cómo lo haría?.
Lisa
Ay no sé me daré a conocer después- piensa "cuando venga del extranjero y hablen de mi"-.
Jhon
Está bien está bien, bueno podría hacer un escándalo y hacer que te voltee a ver.
Lisa
No hagas nada de eso, el niño y apenas me llama la atención.
Jhon
-Piensa "no le gusta del todo"- bueno bueno, ¿Tú no perteneces a ningún taller?.
Lisa
No, me iba a meter al de lenguas pero no creo que sea lo mismo que en clases con maestros que si saben, además es una perdida de tiempo para mí, pero te podrías meter a un taller, métete al de cocina y hazme de comer.
Jhon
Podría ser buena idea, pero aún no me decido si entrar a uno.
Lisa
Creo que el otro año podremos crear uno nuevo.
Sandra
¿Hablan de los talleres?.
Lisa
¿De dónde saliste?.
Sandra
Te fui a buscar a tu salón, me dijiste que la siguiente semana estarías menos ocupada.
Jhon
¿Que usted no es de otro salón señorita?.
Lisa
-Piensa "¡¡Le dijo señorita!!"-.
Sandra
¡Ay que caballeroso!, Si soy de otro salón, pero Lisa y yo somos amigas desde primaria.
Lisa
A si, bueno Jhon y yo tenemos cosas que hacer, nos vemos al rato.

Terminando el receso Lisa se va un poco molesta y algo confundida por lo que hizo en el receso, pues irse de esa manera no es algo que ella haga, luego de un rato en una clase Jhon participa en un ejercicio, de igual manera Lisa lo hace, pero Jhon nota que Lisa trata de hacerlo más rápido que él, así que Jhon empieza hacerlo igual rápido, y comenzaron a competir juntos por quien terminaba luego, tanta fue su velocidad que sus compañeros no entendían por qué salían los resultados de tantas fórmulas.

Jhon se sentía a gusto compitiendo contra Lisa, pero ella lo hacía por estar con una sensación de querer poner a Jhon en su lugar o darle entender algo, Lisa no lo sabía explicar para ella esto era "raro", luego de ver la concentración de Jhon, empieza a seguir resolviendo más rápido hasta que termina y se va ha sentar, luego de unos segundos de igual forma Jhon termina.

Las miradas de ambos chocan y se quedan viendo mutuamente, Jhon sonríe y Lisa no puede con eso de devuelve la sonrisa y siguen las clases.

Lisa en su casa al terminar las tareas se queda pensando en lo que sintió ya que nunca lo había sentido, y después de unos momentos llega a la conclusion de que está sintiendo una atracción romántica por Jhon, pero también piensa en que si decide comenzar a enamorarse, puede que eso la detenga para irse de intercambio.

Sandra
-Llama a Lisa-.
Lisa
Hola Sandra.
Sandra
Hola, oye que grosera fuiste, te escapaste de mi, dime ese chico es tu novio.
Lisa
No para nada, a él es al que tuve que asesorar.
Sandra
A ya veo, y si no es tu novio, ¿Me puedes pasar su número? Sería buena idea que los tres nos viéramos y sin que nos sintamos incómodos.
Lisa
¿Segura que nada más lo quieres para eso?.
Sandra
Obvio si, ¿Por qué?, ¿Te gusta?, Si te gusta no me lo pases no hay problema.
Lisa
No es eso, es que es un chico bastante especial y pues no sé si es de los que se ilusionan luego.
Sandra
Ya veo, no te preocupes no le coquetearé ni nada.

Luego de esa noche Lisa se queda pensando en que podría pasar si le dice a Jhon que se irá el extranjero y que haría si ella no está, o más bien que haría Sandra.

La noche siendo larga con los pensamientos alborotados y la razón nublada hacen que Lisa caiga de cansancio a un sueño, Jhon por otra parte desde su casa se queda pensando en que a Lisa le gusta un chico que juega básquet, esto lo inquieta un poco ya que el no es deportista, así que decide adoptar un plan de ejercicio en casa.