Мама уехала на работу и закрыла меня дома.
Уже полдень. Уроки, скорее всего, закончились. Мне позвонила Ира:-Эля! Что с тобой? Почему ты прогуляла все уроки?
-Ир, со мной случилось самое ужасное в жизни. Можно, я тебе потом расскажу?
-Нет, ты должна рассказать именно сейчас!
-Ты одна?
-Нет, у меня мама дома.
-Теперь точно не расскажу
-Да говори!
-Нет.
-Значит ничего не случилось.
-Случилось! Меня чуть ли не убили!
-Что?!
-Ничего, потом расскажу.
-И когда же?
-Ну завтра...
-Хорошо, я тебе напомню.
Я отклонила вызов и заревела. Это страшно и невыносимо. Лучше бы я пошла по людным местам. Теперь я не хочу из дома выходить. Страшно. Очень страшно.
Как бы вы поступили на моём месте? Избили бы его? А если бы не смогли? Ну вот. Вы бы тоже боялись.Но мне пришлось выйти. К нам кто-то постучался, я, естественно, сперва посмотрела в глазок и увидела мужчину. Он сказал, что около двери лежит котёнок, надо ли мне его. Я позвонила маме, и она мне разрешила взять его на передержку.
Я вышла из квартиры и увидела под лестницей маленького котеночка. Он мальчик, чёрный с белыми лапками-перчатками, глаза янтарного цвета переливались желтовато-оранжевым цветом. Его маленькие коготочки впились в мою руку и я понесла его в свою квартиру. У нас было молоко в холодильнике. Я разогрела молочко и дала котёнку.
Он лакал молочко так активно, что брызги молока разлетались в стороны. Когда он допил, то его мордочка была мокрая и он стал её облизывать своим шершавым языком.Я вспомнила, что у нас где-то есть игрушки. Я их стала искать, везде рыться, но не нашла. Надо придумать кличку этому будущему коту. Может, Вася? Нет, это типично. Тогда Черчилль? А что, хорошая идея. Надо с мамой посоветоваться. И что же мне с ним делать? Играть, да спать его уложить. На вид, Черчиллю месяца один-два, но не больше. Слишком он маленький.
А пока что, мне надо собрать портфель на завтра. Завтра всего 5 уроков.Если честно, то этот котёнок помог мне отвлечься от негативных мыслей и успокоиться. Я забыла на недолго о таком ужасном случае, о моём внутреннем страхе, о спасении, о пропущенных уроках. Я его гладила, играла с ним. Я сделала типичную игрушку (привязала веревочку к фантику) и мы с ним бегали по всей квартире.
Потом он уснул, а я села за стол. Ко мне впервые пришло вдохновение. Я стала писать первые строчки стихотворения:
Как хорошо иметь кота,
С ним не соскучишься никогда.
Можно с ним играть и прыгать,
А потом придти и дрыхнуть.
Вот такое стихотворение я сочинила.
Мне оно очень понравилось и я решила прочитать его маме вечером. А пока что я почитаю книгу о мальчике, который понял алгебру.------------------------------------------------------
Простите за разговорные слова в стихотворении. Стихотворение не из интернета, а я сама его придумала на ходу. Я сочиняю стихи, поэтому я их буду вставлять в сюжет.
И не существует книги под названием "Мальчик, который понял алгебру", это чисто выдумки и юмор:D
Спасибо, что читаете;)
P. S. Как вам кличка "Черчилль"?
ВЫ ЧИТАЕТЕ
До совершенолетия. (часть 1)
ФанфикЗдесь идёт история о девочке Эле. Начинается это все с 11 лет. Пока что, это первая часть. Дальше вы все узнаете в книге.