J'ai une Super Clé USB

Chapitre 14 : Conversation dans la bibliothèque

Un mois plus tard.

Avant que Chen Chen ne s'en rende compte, la saison était passée de la fin de l'automne à l'hiver.

Fin janvier, les examens finaux de diverses matières se sont succédés. Le campus était imprégné d’une atmosphère de vacances, une période de joie festive au milieu d’une sombre misère.

À Shangdu, des nuages sombres, formés par les fluctuations de température, enveloppaient le ciel du sud de la Chine continentale. Des flocons de neige sont apparus sur le bassin du fleuve Yangtze et les prévisions météorologiques ont annoncé l'arrivée d'une vague de froid.

Dans la bibliothèque, Chen Chen venait de déposer un exemplaire des Revues illustrées de Lippincott : Biochimie et poussa une longue expiration.

Il avait enfin atteint la fin de son programme d'études frénétique d'un mois.

Bien entendu, ce n’était que la première étape.

Au cours du mois dernier, Chen Chen n'a pas seulement terminé ses études sur la biologie cellulaire, la microbiologie, la biologie moléculaire, la biochimie, la génétique, etc. Il avait également approfondi le domaine des cellules souches et de la biochimie, les étudiant jusqu'au niveau de la maîtrise, et avait formulé quelques suppositions.

Par exemple : « Coupez le bulbe rachidien d'un sujet testé en séparant la tête et le cou, et utilisez une thérapie par cellules souches neurales autologues pour préserver les fonctions physiologiques du sujet. Le système nerveux peut-il être reconnecté ?

Une autre : « Utiliser la chimiothérapie pour détruire les cellules souches sénescentes de la moelle osseuse d'un sujet âgé, puis employer la « fonction de homing » pour injecter des cellules souches hématopoïétiques autologues et des cellules souches mésenchymateuses, cultivées in vitro, pour reconstruire le système immunitaire. les organes du sujet âgé soient-ils rajeunis ?

Encore un autre exemple : « Excisez une partie du cerveau du sujet et utilisez des cellules souches neurales autologues pour construire un modèle-cadre. Les nerfs crâniens peuvent-ils être reconstruits ? »

Chen Chen a estimé qu'une seule branche de la biologie, comme le domaine des cellules souches adultes, pouvait accomplir autant de choses.

S'il était lâché dans son propre laboratoire, libre de mener quelques expériences puis de publier quelques articles sur le SCI, il pourrait facilement faire ses débuts dans le monde universitaire de la biologie. Ce serait un coup de grâce total.

Cependant, c’était hors de question.

Chen Chen réfléchit silencieusement. À l’heure actuelle, il n’est pas réaliste d’envisager de démarrer un projet. Il n'était qu'un étudiant de première année. Oubliez le fait que l'école ne lui accorderait jamais le pouvoir de démarrer son projet, même les groupes de projet des professeurs ne voudraient pas de lui.

Sans mener lui-même des expériences, il n’avait aucun moyen de rédiger des articles ou de se démarquer dans la recherche scientifique.

Chen Chen ne pouvait s'empêcher de froncer les sourcils. Son temps était compté.

Néanmoins, à ce moment-là, Chen Chen s'est rendu compte que quelqu'un à côté de lui lui tapait le bras.

Il se souvenait de cette personne. Il y avait certains visages familiers dans la salle de lecture, si l'on y était assez souvent. Celle à côté de lui était également une étudiante de l’Institut des Sciences Biologiques. Il la voyait souvent lire des livres similaires.

Même ainsi, elle devrait être une senior car l’interface du plan de graduation était souvent visible sur son écran.

"Bonjour, je vois que vous lisez un livre de biochimie. Pouvez-vous m'accorder un moment pour répondre à une question…"