Тепло не только на улице.

383 26 0
                                    

Сегодня утром Настя проснулась максимально подавленной. До трех часов ночи она учила абсолютно все, что связано с русским языком, чтобы показать Соне, что она заслуживает пять. Как только она накрасилась и скрыла все следы недосыпа она поехала в школу. Зайдя в класс на нее сразу же накинулась подруга с вопросами.
Р: привет, ты почему не вышла вчера?
Тут Настя резко вспоминает как она весь вечер плакала, а потом учила уроки, но решила соврать, ведь от Риты она поддержки не ждала.
Н: я плохо себя чувствовала и мама еще попросила помочь.
Р: так а сказать не вариант было?
Н: забыла...
Р: ладно, в следующий раз пиши заранее.
Звенит звонок, на часах восемь утра. В кабинет заходит София Александровна и начинает проводить урок.
С: есть желающие к доске или мне по списку?
Тут голубоглазая поднимает руку. Она была единственной, кто хотел ответить у доски.
С: Насть, у тебя уже есть оценка.
Н: я сразу исправить хочу.
С: хорошо, выходи к доске.
Опрашивала она ее как в тот раз, очень долго. Настя была максимально сфокусирована на своих ответах и они были правильными, она точно знала. Девушка по десять раз проверяла ответы на любые вопросы.
С: молодец, вот сегодня пять.
Н: спасибо. - душа ликовала как будто она выиграла кубок на чемпионате мира, а тут обычная пятерка. Зато она доказала не только Соне, но и самой себе, что может больше.
Вызвав к доске еще пару человек София начала объяснять новую тему.
Уроки пролетали на удивление быстро и наконец то можно было идти домой.
Н: давай постоим пять минут покурим?
Р: не, я спешу.
Н: ну ты как всегда, ладно, сама пойду.
Настя идет специально за гаражи, чтобы никто из учителей не видел.
— угостишь?
Девушке даже оборачиваться не пришлось, ведь этот голос она узнала бы из тысячи похожих.
Н: последняя. - указывает на ту, что в руке. - половину скурю и отдам.
С: хорошо.
Н: не хотите ли вы мне объяснить что происходит?
С: хочу. Понимаешь, Настя, я долго думала на счет нас и решила, что лучше не стоит продолжать эти взаимоотношения. Надо чтобы как раньше было: ты - ученица, а я - учитель.
Н: решили..а меня спросить забыли. Надо? Кому надо? Вам или может быть обществу?
С: ну ты что не понимаешь, что это не правильно.
Н: я не в шестом классе и понимаю, но что я могу поделать с этим?
С: забыть и все. Я надеюсь ты меня услышала и я не хочу больше говорить об этом.
Н: понятно, держите свою сигарету, а я пойду. До свидания.
С: до свидания.
Настя пришла домой и из ее голубых глаз шли слезы. Она не понимала почему с ней так поступили, ведь можно было хотя бы остаться друзьями... девушка рыдала, долго, без конца.
Прошла неделя.
Всю неделю Настя не ходила в школу, она не могла. Не могла видеть Софию Александровну после того разговора, не могла нормально учится, ничего не могла. Так как родители опять уехали девушке было комфортно одной, но они уже вернулись и пора начинать снова ходить в школу.
Мама: Насть, мне твоя учительница звонила.
Н: зачем?
Мама: попросила твой номер, поговорить ей надо и все такое.
Н: ну а ты что? Дала номер?
Мама: да, щас позвонит тебе. Мы с папой в магазин поехали, через минут сорок будем.
Н: хорошо.
Через пять минут раздался звонок на телефоне. Это была она.
— Алло, здравствуйте.
— Настя, почему ты не появляешься в школе? Ты заболела?
— Нет я не заболела.
— Тогда почему ты пропускаешь уроки?
Молчит. Не знает что сказать.
— Так, понятно. Выйди во двор через десять минут и мы поговорим.
— а если не выйду?
— Буду до утра под дверью у тебя стоять.
— поняла, щас выйду.
Голубоглазая переоделась в широкие брюки и топ. Она не стала брать с собой куртку, ведь было тепло. Выходя из подъезда она уже видит Соню. Сердце замирает, а тело вовсе не слушается.
С: здесь будем разговаривать или ко мне пойдем?
Тут девушка вспоминает, что скоро приедет мама, а сидеть разговаривать с учителем при ней она не очень хотела.
Н: к вам, щас я маме позвоню предупрежу.
Через пять минут девушки уже заходят в квартиру Софии.
С: пока я делаю чай рассказывай почему пропускаешь учебу. Ты кстати похудела очень, точно не болеешь?
Опять молчит. Ком в горле, не знание как подобрать нужные слова.
С: говори как есть, только не молчи.
Н: не могу я, тяжело мне. Мне больно каждый день вас видеть. Я хочу подойти, поболтать как раньше, а сейчас я этого сделать не могу. Похудела от нервов, я нормально всю неделю не ела. У меня сердце разрывается только от имени вашего, а тут еще и в школе видеть... - не сдержалась, расплакалась.
С: тише, я понимаю это тяжело. Послушай, котенок, мне тоже больно и сложно. Больно смотреть на тебя, обнять не могу и поговорить тоже.
Н: вы сами все решили, не надо жалеть меня.
С: я решила потому что так устроено обществом, понимаешь?
Н: да, но сердцу ведь не прикажешь.
С: мне самой от этого трудно.
Н: тогда почему бы не вернуть это время?
С: если об этом никто не узнает, то...
Н: не узнает, до этого же никто не знал.
С: ладно, будем налаживать контакт заново.
Н: а когда на ты можно переходить?
С: хоть сейчас.
Н: ну и хорошо. Слушай, ты ничего не подумай, но мне так не хочется идти домой... можно я у тебя останусь? Посплю на диване.
С: конечно можно, только маму предупреди.
Н: хорошо.
С: и спать на кровати будешь.
Н: как хочешь, вообще без проблем.
Девушку отпустили родители и она продолжила пить чай с конфетами общаясь с соней.
С: тебе повезло, что завтра выходные, я бы в школе тебе устроила.
Н: с чего вдруг?
С: ну никто же не знает почему ты прогуливала.
Н: ну разбор полетов будет в понедельник, только не кричи сильно.
С: посмотрим. Ладно, давай спать.
Н: угу, сладких снов.
С: спокойной ночи.
София бережно обняла Настю, лежащую к ней спиной. Тепло не только на улице. Их спас обычный разговор. Соня больше не сомневалась в своих чувствах и приняла это как факт. Им хорошо вместе.

Школьница || София Кульгавая Место, где живут истории. Откройте их для себя