6.30 Опять этот тупой будильник звенит в такую рань.Хотя чего я жалуюсь,ведь я сама же его поставила.Да куда деваться то ,опять тащится в школу-"как же я её люблю".Я всетаки отрываю себя от моей любимой кроватки и иду в ванну.После одеваюсь ,собираю портфель и иду завтракать.Дома как обычно никого нет.Родители работают,да и отношения у нас не очень то хорошие.Вернее назовем это так:" Пока ты еще маленькая тебе придется жить с нами,а дальше делай что хочешь".Ну думаю вы меня поняли.
Наверно нужно немного рассказать о себе.Меня зовут Алиса.Мне 17 лет.Как вы поняли -это последний год в-школе ,чему я несомненно рада.Я увлекаюсь музыкой.Ну как,я пою с детства и несмотря на это всеравно боюсь сцены.Характер у меня сложный,причем с детства.Ох ,не повезло же моим родным.Правда к нашим отношениям это относится косвенно.Вообщем в школе я не последняя ,но и не первая.,т.е не серая мышь ,но и ни гордая львица .Есть лучшая подруга Сандра,хотя по сути своей одиночка.Нахожу общий язык с людьми,но часто их теряю.Остальное думаю вы узнаете из дальнейших рассказов .
Я живу в небольшом городке,в двухэтажном доме.Среднестатистическая семья вообще-то.Живу недалеко от школы,поэтому иду пешком.Конечно же я звоню Сандре и мы вместе преодолеваем этот путь к "знаниям".Любимое выражение нашего учителя.
Мы подходим к школе.И так ,первая математика,отлично!Ничего так не испортит день,как первая пара нахождения неизвестного и пересечения непонятных линий.Вот интересно,когда же в жизни мне это понадобится?Хорошо ,что сегодня алгебра,а не геометрия.В ней я хоть иногда все же нахожу это долбанное неизвестное.Звонок.
-Здравствуйте класс,садитесь.И так ,тема нашего сегодняшнего урока..
ВЫ ЧИТАЕТЕ
Музыка-это её жизнь.
Подростковая литература"Яркий свет сафит,ликующие лица,бурные аплодисменты ,цветы и Он сидит в зале.." Каждый день ей снится один и тот же сон.Но кто знает,мечты ведь иногда сбываются..
