Глава вторая, в которой мы знакомимся с героями поближе.

43 1 3
                                    

Всю ночь я, не зная почему, думала о моей загадочной и прекрасной незнакомке.
Утром я встала очень рано и выпив чашку кофе быстро собралась на работу, боясь опоздать.
Мне 24 года. Я работаю учительницей литературы и МХК. Не могу похвастаться невероятной внешностью. У меня карие глаза, тёмные волосы и маленький рост.
Мне сложно подбирать одежду, поэтому одеваться в "Детском мире" для меня не ново.
Не люблю зимнее утро. Оно похоже на ночь и меня жутко клонит в сон. Уж точно кто-то из спиногрызов не выполнит ЭЛЕМЕНТАРНОЕ домашнее задание. Первым был седьмой класс. Ужасные, шумные дегенераты!
В 7:50 я вошла в учительскую, переоделась, взяла журнал и отправилась на урок. В класс я вошла со звонком.
Я оглядела класс. И тут мои глаза округлились... За четвёртой партой третьего ряда сидела та самая незнакомка.
-У вас в классе новенькая?- сказала я серьёзным тоном, - Представьтесь, пожалуйста.
Девушка поднялась, произнеся громким и уверенным голосом своё имя. Её звали Алиса. Она была прекрасна. Когда я смотрела на её горящие глаза у меня захватывало дыхание. Такое было со мной впервые. Я не считаю себя лесбиянкой. Это было как навождение.
У седьмого класса у меня было 2 первых урока. Всю перемену я наблюдала за потрясающей нимфеткой. Она подружилась с двумя милыми девчонками. Рита и Саша были активистками школы. Саша была старостой класса и общалась со всеми ребятами. Она пользовалась популярностью у молодых людей. Длинные светлые волосы, округлые формы, вздёрнутый носик придавали ей шарма и обояния.
Рита была не высокого роста. У неё были тёмные волосы, голубые глаза и очень красивый профиль, поэтому когда она крутилась на уроке я не наказывала ее. Я просто любовалась.
Алиса была прыткой девочкой, которая постоянно хохотала. Её смех разносился по классу, как вирус и мне, как и другим людям, находящимся в кабинете хотелось улыбаться. Мне казалось, что я не встречала людей прекраснее. Длинноногая нимфетка очаровывала меня. У меня было желание быть с ней каждую секунду.
Прозвенел звонок. Подобно листу, падающему с дерева, Алиса села за парту. Мы проходили Дубровского на том моменте, где Дубровский умело изображал учителя. Я представила себя на его месте, но кроме сексуальных фантазий в моей голове ничего не было.
Да, это странно, ведь всегда меня привлекали только мужчины, а тут столь юная девушка привлекла моё внимание. Причём столь сильно. Когда она что-то говорила я не слушала и не понимала её слов. Я старалась поймать звуковые волны.
-Урок окончен,- сказала я и тревожно взглянула на Алису, которая, как мне казалось, хочет подойти и спросить что-то.
Я оказалась права. Летящей походкой моя обожаемая новая ученица приближалась в моему столу. Алиса стояла у моего стола около минуты, а потом робко завяла разговор.
- Я не понимаю это произведение, -сказала она.
-Я думаю, что ты просто невнимательно читала.
-Я читала с достаточной внимательностью. Я отказываюсь писать проверочную работу по этому произведению.
-Юная леди, вы не имеете права отказываться от работы. В таком случае, я вынуждена поставить вам оценку "2".
-Я не хочу!
-И что вы предлагаете?
-Позанимайтесь со мной?
-Хорошо, договорились, приходи после урока.
На этом и закончим главу.

История, излучающая теплоМесто, где живут истории. Откройте их для себя