Нереальные Реальности.

РЕБЕНОК

                     ПРОЛОГ
Все свое, покрайней мере известное ему, существование, человечество разделяет все, что его окружает. Добро и зло, материальное и нематериальное, сон и реальность, свет и тьма. По сути, это разные названия одного некогда случившегося события, а точнее того, что стало его результатом. Это случилось, хотя возможно и неслучилось, а возникло лиш как вероятность такого события и потому как бы существует несуществуя всегда. Речь идет о пустоте, которая была настолько пуста и безразмерна, что от этого, в ней возникла сила пустоты. И тогда, лишившись покоя пустота, разделилась на свет и тьму. Свет стремилса расширитса и осветить всю пустоту, а тьма сжималась и сгущялась в сгустки, стремившиеся расширитса и вытеснить свет. Так продолжалось до тех пор, пока колебания сил света и сил тьмы не достигли равновесия. И в результате этого равновесия, на границах соприкосновения света и тьмы возникли нейтральные пространства. Своего рода театры теней, в которых началась игра под названием жизнь. На этих границах силы света и силы тьмы отбросили тени, которые приняли самые разнообразные формы, став всем существующим. Став играющими в этом театре кем-то названные в этих играх светлыми и темными богами, так начались игры богов.

                  РОЖДЕНИЕ.
Ребенок открыл глаза и закричал, это был его второй день после рождения. Пока это все, что он знал о своих возможностях в этом новом и незнакомом ему мире. Кроме того, что как он уже понял, он попадает в этот мир открывая глаза. Хотя, как ему казалось, в этом он еще не доконца разобралса. Какие-то неизвесные ему звуки сначала разрушали окружающею его реальность и он оказывалса в темноте. Причем в этой темноте он был как бы заперт. Пытаясь вырватса из заперти его глаза открывались и он оказывалса уже в другой реальности. Она была менее понятной, в отличии от предыдущей в которой он находилса до этого, но судя повсему ключом к её изучению, по его мнению был звук. И издавая различные звуки, он начал изучать реакцию на это, окружающего его и нового ему мира. Но все это будет немножко поздже, а сейчас ребенок молча лежал с открытыми глазами и размышлял о том как сильно отличаетса то, что с ним сейчас происходит, от всего происходившего с ним ранее. Размышлял, это несовсем правильное слово для описания того, что с ним происходило. Так, как размышлять он еще мог. Но мог помнить, сравнивать сопоставлять. И сейчас, в нем бушевала буря чуств, вызванная разницей этого его перемещения. Разница была существенной. Он впервые находилса в чём-то, это было его тело, но об этом он пока еще незнал. Так как еще был чистым сознанием, творимым образы из которых состоял его внутренний мир. До этого, все существующее находилось в нем и он сам был всем существующим. Потому, что все существующее было множественное отражение его самого, но не как тела, а как его души в его безграничном пространстве сознания. Душа, будучи живой мельчайшей атомарной частицей, множественно отразившись в своем сознании, создало множество своих отражений которые сложились в формы предметов и живых существ его заполнивших. Сознание - это поле живой атомарной частицы она, как любая атомарная частица имеет энергетическое поле, находящееся как внутри неё так и снаружи, которая и являетса составляющей общего поля всех частиц. И все  существующие видимые нам атомарные частицы существуют в её поле сознания, в виде его же отражения. И являютса частью его сознания. Это как в калейдоскопе. Горка цветных кристалов в зеркальной трубке превращяетса в разноцветную снежинку. Но посути, являетса все тойже горкой кристалов. Но зеркала отражают лиш поверхность етой горки, находящиеся внутри её кристалы остаютса невидимы. Потому отражения наделены только частью сознания живой атомарной частицы. Если использовать все тот же калейдоскоп в качестве примера, в пространстве где нет времени. То поворачивая калейдоскоп, мы можем наблюдать бесчисленное количество разных узоров, которые никуда не исчезнут. А сутью их будет, все таже горка кристалов. Он, он - это его душа, был идеален как по форме, а как мы знаем идеальная форма - это сфера. Так и по содержанию, мельчайшая частица которого, была отражением его формы. И по тому он был един и множественин в одном числе. Он мог переместить внимание в любую точку своего сознания в любой момент времени. Так как времени не существовало для того, что было всеобъемлющим сознанием. Переместив свое внимание он мог быть в этом отражении кем угодно и делать в нем все, что угодно, так как все внем существующее - существовало в его сознании и было плодом его воображения. Но сейчас он находилса, явно не в том мире где он мог, что-то менять. Потому можно сказать, что сейчас он был явно не в себе. В этом мире он маленький безпомощный ребенок, но пока он еще об этом незнает, как и этот мир незнает о таких как он, потому что все они здесь лишь маленькие дети. И скоро ребенок и сам забудет о том, кто он есть. Но пока, он понимает, что находитса за пределами своего сознания и всего в нем существующего, в чужом мире. Или же он переместилса в этот мир вместе с ним, и вместе с ним оказалса заперт в этом теле. В этом мире, его невидят таким каким он есть и здесь почти ничего о нем незнают, он мог бы многое дать этом у миру, но этому миру знания ненужны. Эму нужен он сам, потому что этот мир находитса на границе света и тьмы, теперь он, его сознание, это тень света во тьме. Хотя в игре этого мира, он может стать и темной тенью, и отравленое тьмой сознание поглотит все в нем живущее. Но пока, ребенок тихонько лежит в своей колыбельке и смотрит сквозь потолок на звездное небо.Пока он еще может так смотреть,его взгляд ни на чём нефокусируетса и смотрит объемно, наблюдая целеком всю картину этого мира. Это обычно для ничем неограниченого сознания. Для ребенка небо, это большое зеркало, в котором он впервые видит безчисленное множество таких же как он. А может быть, глазами он ищет себя, видит ли он себя во всей своей невообразимой красе? Или может видит лиш отражения своего сознания, рассматривая такую близкую и такую невобразимо далекую, галлактику. Всем своим существом он стремитса переместитса туда, но его усилия напрасны, условия этого мира непредполагают моментальных перемещений. И выбившись из сил, малыш засыпает. И вот снова все вокруг просто и обычно. Он снова полон сил и занят тем, чем был занят всегда. Он придумываеь миры и путешествуя в них, совершенствует их придумывая новые. Правда, если сказать точнее, то он путешествует оставаясь наместе. Просто в одних своих отражениях, он к примеру, воспринимаетса как светящееся фиолетовым светом солнце, в других большой невероятно красивой птицей. Его энергия перетекает туда, куда направлено его внимание. А оно перетекая по всему, что находитса в его сознании при этом оставаясь наместе, охватывает все целеком. Здесь он снова чуствует себя самим собой, он вездесущий гений, гений творения. И все вокруг опять привычно многомерно и многогранно, и невообразимо красиво. Гений - это пожалуй самое подходящее для него название. Так как гений создает незадумываясь, ему ненужно прилагать огромные усилия, чтоб создать шедевр. У гения это получаетса легко и просто, как бы само-собой. Так же это происходит и у малыша, но пока он незнает о том что он малыш,  он пребывает в своем безконечно безграничном мире. Пока, он еще только учитса быть человеком и пока он еще необладает способностью думать. Это придет к нему поздже, а пока он пользуетса той силой из которой состоит. Её никогда невидели люди, но проявления её в своём мире, они называют чуствами. О природе своей силы незнал и малыш, так как незнал, что такое думать, он просто творил красоту которая наполняя его, наполняла и силу его творения. По сути, то что он делал напоминало игру, стимулом в непрерывном процессе которой была радость, но все это многократно превышало по своей силе эти названия. Малышом, было тело к которому он был теперь привязан, он же был светлым шариком называемым живая атомарная частица или душа. Если попытатса объяснить все это словами, то со стороны это выглядело так: перенося свое внимание в определенную точку своего сознания в его силе возникала волна, которая достигнув заданной точки, становилась его отражением (шариком). А множественность его отражений в сознании при удалении внимания, от одного конкретного шарика, придавала их скоплениям всевозможные причудливые формы. Ограничив эти фогмы размером сознания получались кусочки мозаики составляющие картину мира. При этом каждый находящийса в этих формах шарик таил в себе всю причудливость форм, находящихся в сознании.  Возможно это сложно для понимания, поэтому в примитиве это можно объяснить с помощью мысленного эксперимента. Схематически процес отражений в сознании изображон ввиде восьмерки бесконечности. В центре её находитса точка сознания, его внимание поднимаясь в верх охватывает пространство вовне. А затем спускаясь вниз и снова проходя сквозь точку сознания, охватывает тоже пространство, но уже внутри. Как гласит главный закон алхимии, что внизу, то и на верху. Если бы допустим существовал сверхмощный телескоп, смотря одним глазом в который, вы видили бы там, на далекой планете фантастическое существо занятое своими делами. При этом, другим глазом глядя в сверхмощный микроскоп на помещеную в него пещинку, среди вращающихса частиц вы увидели бы в одной частице, туже планету с той же картиной. Добавим к этому тот факт, что все, что вы видите глазами, это лиш сигналы идущие по нервам и расшифрованые в изображение вашим мозгом. Кстати в котором движение частиц обеспечивающих мыслительный процес, вточности соответствует карте звездного неба. Но все это очень упрощённо применительно к шарику. А таких шариков, каким являетса наш малыш, было безчисленное множество, они никогда друг друга невидели, так как у них, в отличии от малыша нет ни глазок, ни ручек, ни ножек. Но все они умели чуствовать, это была их единственная сила и они были совершенны в её использовании, они из неё состояли. А потому чуствовали друг друга и знали, что неодиноки.