Глава 4. Старшая школа Сейрин.

1K 35 5
                                    

Сегодня я встала рано.  Быстренько позавтракала кофе с бутербродами и одевшись в новую школьную форму взяла рюкзак и выбежала из дома.
Школа находилась недалеко, н я неслась во весь дух. 7:34.. а занятия начинаются в 8:30.
Я добежала до школы и остановилась у ворот. Рассматривала здание. Тут...так красиво!
Цвели сакуры, воздух был наполнен ароматом этих деревьев.
Я вошла на территорию школы. Как много учеников!..
Вдали мелькнула знакомая макушка.
- КИСЕ-СЕМПААААААЙ! - я с криком побежала к нему.
Кисе резко обернулся. Я протискивалась сквозь толпу. Оказавшись рядом я вдруг споткнулась.
Кисе подхватил меня и поставил на землю.
Он посмотрел на меня и улыбнулся.
- Саня-чи!
- Кисе-семпай!
(Примечание автора: дальнейшие разговоры и переписки на японском языке)
- Как ты тут оказалась?
- Я теперь здесь учусь! И живу тоже неподалёку.
- Правда?!
- Ага. Ты что вчера не видел откуда я тебе звонила?
- Не обратил внимания.. - кисе покопался в телефоне, - а, вижу! санюшка-кохай: вызов из Токио.
Санюшка-кохай? Хех.
- Вот-вот! - я весело улыбнулась.
- Эй, что тут у тебя, кисе?
- Привет, аомине-чи.
К нам подошёл высокий парень с темно-синими волосами.
- А это кто? - аомине посмотрел на меня.
- Это саня-чи, мой кохай, она из России.
- Привет, аомине-сан!  я помахала рукой.
У аомине отвисла челюсть.
- Нифигасе... МИДОРИМА ДУЙ СЮДА! - позвал аомине.
- Что такое? - рядом показался такой же высокий зеленоволосый парень в очках с забинтоваными пальцами на левой руке.
- Привет, мидорима-сан! - поздоровалась я протянув руку.
- Кто это? - спросил мидорима.
-. это саня-чи, мой кохай, - ответил кисе.
- она из России, - вставил аомине.
- Что ж.. рад знакомству, - мидорима пожал мою руку.
- Хай. - рядом стоял высоченный парень с фиолетовыми волосами до плеч. Тот держал в руках коробку с едой и жевал чипсы.
- Привет, муросакибара, - поздоровался мидорима.
- А эт кто? - муросакибара посмотрел на меня.
- Это саня-чи, - ответил кисе.
- Кохай кисе, - продолжил аомине.
- Она из России, - вставил мидорима.
- Чипсы будешь? - просто спросил муросакибара.
- Давай, - ответила я.
Тот протянул мне пачку. Я открыла её и сунула одну чипсину в рот, - спасибо.
- Да не за что. - пожал плечами муросакибара.
Все просто молча смотрели на нас.
Тут подошёл паренек с красными волосами. Его глаза были очень необычные: один красный, другой жёлтый.
- Что тут происходит? - спросил он.
- Привет, акаши-чи! - улыбнулся кисе.
- Кто ты? - акаши перевёл взгляд на меня.
- Я..
Мне не дали договорить.
- Это саня-чи, - сказал кисе.
- Кохай кисе, - продолжил аомине.
- Она из России, - вставил мидорима.
- И любит чипсы, - добавил муросакибара.
- Понятно.. - протянул акаши.
- Привет. - послышалось сзади.
Все резко обернулись.
- Когда ты успел появиться? - вскричал аомине.
- КУРОКО-САН!!!! - я подбежала к парню с голубыми волосами и глазами. Он по дружески обнял меня.
- Вы...знакомы?.. - ошарашено спросил кисе.
- Да. - ответил куроко.
- Мы переписывались, - я улыбалась.
- И мне ничего не сказала! - обижено отвернулся кисе.
- Ты не спрашивал. - развела руками я.
- Кисе у нас лох по жизни, - хохотнул аомине.
- Не обзывай его! - накинулась я на аомине.
Кисе перевёл взгляд сначала на меня, потом на аомине и остальных.
Я заслонила семпая собой раставив руки.
Кисе улыбнулся и подняв меня в воздух посадил на плечи.
- Папа и дочь, - съязвил аомине.
- Ребят, урок скоро начнётся, пошли. - заметил куроко.
Все пошли вперёд, а я поехала.. на плечах семпая.
Мы вошли в здание и кисе поставил меня на пол. Я посмотрела в расписание и потопала в кабинет биологии.
Куроко и кисе пошли за мной.
Я вопросительно посмотрела на них.
- Мы в одном классе. - оповестил меня семпай.
- Ага, - сказал куроко.
- А..остальные?
- Мидорима и аомине в параллельном классе, - объяснил куроко.
- А мурасакибара и акаши в другом параллельном, - сообщил кисе.
Тем временем, мы вошли в кабинет.
Сели на свободные места.
В класс вошла учительница.
Начался урок.
Кисе смотрел в окно, куроко записывал все в тетрадь, а я просто рисовала кисе, куроко и остальных в блокноте.
Ко мне подошла училка. Но блокнота на столе уже не было. Передо мной лежала тетрадь с записями. Училка прищурилась и прошла дальше.
Мы с куроко дали друг другу пять. Я умею быстро все списывать.

Баскетбол Сани.Место, где живут истории. Откройте их для себя