Manual de psicoterapia humanista integrativa para adolescentes.

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INDICE

Prologo

1.-El Adolescente

5

2.-Teorías psicológica en sobre la adolescencia

34

3.-El cerebro adolescente

43

4.- Problemas psicológicos más frecuentes en la adolescencia.

49

5.- Conductas de riesgo durante la adolescencia

71

6.- Factores de riesgo durante la adolescencia

75

7.-Factores de protección durante la adolescencia

83

8.- Fomento a salud integral durante la adolescencia.

95

9.- Teorías y modelos en los que se sustenta el modelo humanista integrativo

98

10.-Tecnicas humanistas

108

11.- Teoría de la terapia Cognitivo conductual

114

12.- Técnicas de la terapia cognitivo conductual

130

13.- Encuentro de paradigmas para entender y atender al ser humano

135

14.- Integración epistemológica del modelo humanista integrativo.

139

15.- El modelo humanista integrativo.

145

16.- La dinámica grupal como proceso de desarrollo humano

164

17.- Actitudes y competencias del facilitador en el trabajo con adolescentes

178

18.-Manual terapéutico

194

PROLOGO.

En la actualidad la propaganda comercial en las sociedades de consumo acentúa ciertas

prácticas compulsivas en los jóvenes por medio del bombardeo de información a través de

las redes sociales, medios de información masiva, que están llevando a la sociedad juvenil

a modificar significativamente sus patrones interacciónales centrándose primordialmente en

demandas absolutistas en aspectos superficiales.

Los jóvenes cada vez se despersonalizan más teniendo interacciones sociales superficiales

y con poco contacto emocional, situación por la cual estamos viendo que los jóvenes están

realizando conductas de riesgo como reacciones evasivas a sus estados emocionales, de tal

manera que existe un aumento de embarazos precoces, consumo de drogas, pandillerismo,

prácticas sexuales de riesgo, autoagresión, bullying, etc.

Las personas adultas suelen tener muchos prejuicios a cerca de la etapa de adolescencia, la

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