~Не Болен ~

|Проблемы?|Глава18|

                 Ченчен

Лето пролетело, как один день. Джастин ходит в школу , я в институт менеджмента . С учебой у обоих порядок . Я на первом курсе познакомился с крутыми парнями : Цай Сюйкунем и Чжу Чжентином , они реально классные люди . Джастин не с кем дружить не хочет . После изоляции в дурке  ему очень тяжело даётся жизнь в обществе, крупные скопления людей и шумные места ,до сих пор это является  для него дикостью . После зачисления в школу , он начал себя странно вести , и это меня очень беспокоит . Когда я пытаюсь поговорить с ним на эту тему , он ее избегает . Я уже не знаю , что и думать . Может его обижают одноклассники или подсадили на какую-то гадость , может такая смена обстановки вредит его психике , может у него что- то болит , или он на меня за что-то обижен . Его поведение координально поменялось :Он начал просыпаться в 05:00, хотя обычно он всегда долго спал и его невозможно было разбудить ; все время он какой-то взволнованный , беспокойный и нервозный ; иногда выкидывает какие-то странные фокусы для привлечения внимания ; абсолютно растерянный , у него не получается на чем-то сосредоточиться и из-за этого у него проявляться вспышки гнева . Мой веселый и нежный мальчик изменился и стал похож на депрессивного зомби . Сейчас у меня идет пара по Математике , но вместо всяких функций и графиков у меня в голове Минхао .
-Фань!- меня в плече толкнул Цай
-Что такое ?
-Тебя уже в третий раз учитель Ли вызывает к доске .
-А какой пример хоть надо решить?
-Номер 34 ,пример 3
-Спасибо- я схватил учебник и побежал к доске .
Решив пример , я вернулся на место . Ощущение мела на руках было очень не приятным , и я начал искать влажные салфетки , но их не оказалось рядом .
-Держи -Сюйкунь протянул мне салфетки .
-Спасибо .
-Что с тобой сегодня не так ?
-Ты о чем ?
-Не коси под дурака , у меня глаза не на заднице находятся , я же вижу , что у тебя что- то произошло. 
-Честно, все в порядке. 
-Ладно, на перемене мы вернёмся к этому разговору -Цай нахмурил брови и начал переписывать с доски в тетрадь решённый пример .
На паре время тянулось мучительно медленно . Я буквально считал секунды до звонка , и вот , уже хорошо знакомый звон разноситься по площади всего учебного заведения , безумно радуя нас и сообщая о том , что мы можем отдохнуть .
Я начал складывать ненужные  вещи в рюкзак и готовиться к следующему уроку.
-Ченчен , пошли в столовку .
-Окей .
Я бросил вещи на парте и побежал на первый этаж вместе с Цаем. Уроки конечно вещь важная , но столовка всё-таки важнее. Мы купили  булки и чай , заняли крайний столик у окна и приступили к ранее обещанному продолжению разговора .
-Колись , что стряслось ?
-Я так понимаю , ты от меня не от станешь ?
-Конечно .
-У меня проблемы с парнем .
-Поругались ?
-Нет. 
-А что ?
- Он очень впечатлительный и ранимый . Минхао всегда был одиноким и изолированным от социума , но сейчас он начал ходить в школу и странно себя вести . Я очень переживаю и не знаю, что делать .
-Ты пытался с ним поговорить ?
-Конечно .Он избегает разговоров .
-Ты должен заставить его , как-то поговорить.
-Я знаю , но ему сейчас очень тяжело и я не хочу давить на него и принуждать силой к беседе  , чтобы не усугубить ситуацию . Травмировать его слабую психику , не входит в мои планы. 
-А я и не говорю тебе принуждать его силой . Создай уютную  атмосферу , лелей его , тискай и обнимай , сделай , так , чтобы он растаял в твоих руках и все в таком милом стиле , и тогда , может быть он с тобой поделиться своими переживаниями .
-Хорошо, спасибо .

Раздался звонок.

-Ченчен, ты ведь не хочешь идти на урок истории?
-Не хочу .
-Го свалим  ?
-Го .
Мы вернулись в класс, учитель еще не пришел , собрав в рюкзаки вещи , мы помчались по домам .

До прихода Минхао еще есть два часа , поэтому я решил приступить к оформлению нашей комнаты .