Jupide

Le monde

« Des lois physiques bien constituées, des lois politiques toujours bien ancrées. Lesrègles et les lois étaient les mêmes. »Un grand looping. Des cris. Une sensation d'apesanteur. C'était l'une des 15attractions les plus extrêmes du monde ; la dose d'adrénaline y était réglée aumaximum.« Pour une sensation de 0G il suffit, entre autre, de faire remonter une doseimportante de sang. Les plus assidus en cours on déjà dû comprendre que celarevenait à provoquer une hypervolémie partielle pour le cœur. L'organe réagiraensuite de manière à compenser ce phénomène. Et c'est cette contre-réaction quiprocure cette sensation bien connue. »June était monté dans l'attraction non pas pour s'amuser, puisqu'il avait déjà effectuéle parcours une bonne centaine de fois, mais pour comprendre son cours de science etvie. 

Un peu étourdi au moment de sortir du wagon il tituba quelques pas. Lorsqu'ilpu enfin se stabiliser, il consulta son écran d'accueil et décida de se rendre quelquesminutes dans un endroit plus isolé, à l'abri des regards. Il choisit sa destinationpréférée, une plage de sable bordant une mer agitée et qui recueillait quelquesarbustes courageux.« Dans les lieux isolés la météo est personnalisable. Sinon un vote s'effectue toutesles 6 heures »Il semblait n'y avoir personne et de facto les paramètres y étaient ajustables. Ilprogramma alors une composition de 22% de dioxygène pour bien respirer et unetempérature de 25 degrés Celsius. Quant à l'humidité, il hésita et puis opta finalementen faveur d'une fine pluie d'une intensité d'un mm/heure.A peine le temps d'un clic qu'il y était déjà. Il soupira, s'allongea et ferma les yeux.Les conditions y étaient parfaites, trop peut-être. 

Au bout de quelques soupirs alors que l'ennuie l'envahissait, il prit la décisiond'aller suivre un cours d'histoire. Il programma sa destination et s'y retrouva denouveau instantanément. Que voulait-il apprendre aujourd'hui ? Il balaya la longueliste des tendances actuelles et s'arrêta de temps à autres sur un des titres pour y lirele résumé. Il opta finalement pour un amphithéâtre dissertant de l'homme au XXIèmesiècle.Le cours commença, il choisit sa place et s'installa. Il lui suffisait d'écrire avecle doigt sur la table pour écrire des notes. La prof était grande et de corpulence plutôtmince. Elle s'adressait à son auditoire d'une façon calme et respectueuse, et on sentaitdans sa façon de diriger son exposé le désir de partage.L'ambiance qui y régnait était l'une des préférées de June, l'atmosphère étaitplate, la voix d'une seule personne focalisait l'attention de toute la salle. Le moindremots, faits ou gestes étaient scrutés par l'ensemble des étudiants qui la regardait tel unchat qui suit des yeux et de la tête une boule de coton .

 « Le 21ème siècle était sûrement le siècle de l'hypocrisie. La population était éduquéeet au courant des enjeux majeurs : la surconsommation les inégalités et les problèmesenvironnementaux. Pourtant on a pu voir des générations qui se plaignaient etdénonçaient tous ces problèmes sans pour autant agir. Des populations qui secroyaient égales et libres mais tout cela « au gré de » population plus pauvres. Etlorsqu'il fallait se remettre en question, c'était toujours la faute des plus riches. Biensûr que la société y était plus libre et démocratique que les siècles précédentsremplies de guerre et de haine. Elle était néanmoins loin d'être aussi parfaite que ceque la majorité pouvait penser. » 

« Le 21ème siècle a vu disparaître petit à petit les religions pour donner lieu à d'autrescultes tels que la science mais aussi la démocratie et la liberté. Rien de plus simpleque diriger des populations qui s'imaginent être libres et qui croient les décisionspolitiques dictées par des lois irréfutables. » 

« La population grandissait de plus en plus. La Terre était comme un corps qu'unebactérie avait tué après s'y être surdéveloppée, sans le pouvoir de contagion bien-sûr.Pourtant aujourd'hui nous avons trouvé l'exemple de symbiose la plus parfaite. Latechnologie nous a permis de créer un autre monde. Un monde dans lequel chaqueindividus et animaux sont égaux. Un monde dans lequel notre place ne s'accroît plusau profit des autres. Un monde dans lequel....» 

Jude sortit alors de la salle. C'était sans aucun doute la seule partie non-objective deson exposé.Qu'allait-il faire désormais ? Aller voir ses amis ? S'allonger ? Participer à unévénement sportif ? Il n'avait pourtant envie de rien. Il avait le temps pour tout faireet c'était sûrement cela qui lui enlevait toute propension à l'action.Il décida donc de se mettre en mode veille pendant le temps recommandée par sonordinateur de bord. Il programma alors les 3 heures conseillées mais se ré avisa desuite et en ajouta une : une heure de plus qui, espérait-il, lui ferait peut-être émettreun désir d'action plus fort à son réveil.