Не успела она закончить говорить как пятый влипился в её губы уже второй раз за день. Ты удивилась, но ответила на поцелуй.она длилась того как у вас закончился воздух в лёгких.
Т/и- Что это было
П- Поцелуй, и как я вижу ты была не против
Он усмехнулся, а ты покраснела.
П- Я не мог этого сделать долгое время, и наконец решился
Сказал он шепотом
Девочка посмотрела на парня вопросительным взглядом .
П- Ты так и поняла да ?
Она поняла, что он имел ввиду, но не хотела преждевременно радоваться, по этому она еле заметно отрицательно покачала головой.
П- а вот я думаю что ты всё поняла.ты так и не поняла, что ты мне нравишься?
Т/и была в ступоре, с одной стороны ей он тоже нравится, но с другой они брат и сестра, хоть и сводные.
П- я понимаю это не может быть взаимно но...
Ты его перебила
Т/и- нет, пятый, ты не прав
После этих слов он влипился в твой губы. Вы слились в нежном, но страстном поцелуе.
Следующий день
Утро, 7:00
Т/и проснулась, ей было лень вставать с кровати, но надо было, иначе её ждало наказание за опоздание.она быстро встала и пошла мыться.
8.20
Она вышла из ванной.вошла в комнату и оделась
К сожалению, это изображение не соответствует нашим правилам. Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите изображение или загрузите другое.
Вдруг кто-то постучался
Т/и- открыто
В комнату вошол пятый
П- т/и, у меня есть для тебя интересное предложение
Т/и- слушаю
П- короче, не хочешь ли ты путешествовать во времени?
Т/и- стоп, но Отец же говорил что это опасно, не понятно как это может отразиться на разуме и .....
П- я так и знал, ты просто боишься
Т/и- а вот и нет
П-докажи, сегодня после обеда объединим наши Сили и начнем путешествовать. Договорились?
М/и- блин, а если что-то пойдет не по плану
Т/и-договорились
П- хорошо, но это надо сказать отцу, скажем за завтраком
Т/и- хорошо
Он вышел из комнаты. С одной стороны это прикольно, можно увидеть весь мир, но с другой стороны это опасно, но рады пятого я рискну
9:00 Все ждут отца. Он пришел
Р- Реджинальд Р- сесть Все сели и начали завтракать. Т/и посмотрела на пятого, а он на т/и. Он подал знак, что пора.вдруг он взял нож, воткнул его в стол и встал. Я тоже встала.
Р- номер пять, восемь?-спросил отец
П- у нас вопрос
Р- стремление к знаниям это похвально, но у нас есть правила, и вы должен их соблюдать
Т/и- мы хотим путешествовать во времени
Р- НЕТ
П- но мы отточили скачки во времени как ты просил
Они исчезли и появились Радом с отцом
Т/и- видишь
Р- скачок в пространстве мелочь по сравнению с со времени.одно словно скользит по льду, а другое слепо нырять в глубины ледяных вод чтобы затем вернуться к истоку
Они переглянулись
Т/и- нечего не поняла
Р- отсюда вывод, вы не готовы по этому вернитесь к столу
П- мы не боимся
Р- дело не в страхе. То как это может отразиться на вашем теле и разуме непредсказуемо. поэтому я вам запрещаю поднимать эту тему вновь
