Y por cierto, cabe destacar, mis dos historias escolares son parodias, es decir, nunca lo aclaré, porque quiero que quede como que el que quiera lo vea como una parodia y el que quiera lo vea como una historia común, es decir, a interpretación, por eso marque tanto los estereotipos, así quedaba a interpretar si eran a propósito o en serio