Если ты плохо слышишь — улыбайся. Если не знаешь, как реагировать — улыбайся. Когда другие смеются и что-то говорят, улыбайся. Ду Зе не осознавал, что его голос становился все более и более невнятным, так как он не улавливал правильную интонацию и громкость.
В конце концов, из-за усугубления проблем со слухом, Ду Зе пришлось надеть слуховой аппарат. В первый же день его использования Ду Зе внезапно оказался в мире отчетливых голосов. Стоя снаружи класса, он услышал слова своего лучшего друга, находящегося внутри:
— А-Зе идиот, всегда хихикает и говорит глупости, вечно смешит других до смерти.
Друг специально изобразил протяжный, смешной, скрипучий, уродливый голос, заставив других рассмеяться.
— Верно! Я сказал ему, что он идиот, а он только рассмеялся, как дурак.
— Еще раз!
— Вы! Разве учитель не попросил быть добрее к инвалидам?
Ду Зе открыл дверь. Наполнявшие класс люди резко прекратили смеяться и уставились на него. Ду Зе с бесстрастным лицом подошел к своему месту и спокойно сел. Одноклассники с тревогой посмотрели друг на друга. Они не знали, слышал ли Ду Зе их слова.
— А-Зе, ты здесь… У тебя новая МР3-гарнитура? Круто!
Ду Зе взглянул на «лучшего друга». Он задыхался, чувствуя, как что-то сдавливает грудь. Внезапно он ощутил, что ему неловко и страшно издавать звуки. Развеселившая всех имитация застряла в голове, эта насмешливая пародия на его речь показала, как глупо он себя вел, пытаясь избежать реальности.
С трудом улыбаясь, подросток поднял руку к слуховому аппарату и молча кивнул одноклассникам — да, у него есть наушники, всего лишь наушники.
Поэтому он ничего не слышал.
Кажется, это был последний раз, когда Ду Зе улыбался другим людям.
Новелла: Читатель и Главный герой обязательно должны по-настоящему влюбиться.
