ابتُعِثتُ لإكمال دراستي في إحدى الدول الغربية ، وفي بداية الموسم الدراسي وفي إحدى المواد التي إكتظت 
قاعتها بالطلاب تم تقسيم الطلاب الى مجموعات .. كل مجموعة بها 3 طلاب .. 

وكانت مجموعتي مكونة مني أنا وكاترينا وفيليب وكنت أعرف كاترينا ولكنني لا أعرف فيليب !..

وحيث أن أفراد المجموعة سيمضون معاً وقتاً طويلاً ؛ فقد كان التعارف بين الأعضاء أمراً في غاية الأهمية !..

لذا سألت كاترينا عن من يكون فيليب ؟ أردت شيئاً من أوصافه حتى أتعرف عليه ..

فردت كاترينا لتقرب الصورة فقالت : فيليب ذلك الشاب الهاديء الذي يجلس في الصف الأمامي صاحب المداخلات العميقة !

فرددت قائلاً :الكثير يجلس في الصف الأمامي ولم اميز فيليب من وصفك !

قالت : هو ذاك الشاب الأنيق ذو الشعر الجميل هل تذكرته ؟

فأجبتها بالنفي وقلت : لعل وصفك يكون أكثر دقة !

قالت : هو ذاك الذي يلبس سترة انيقة وبنطال جنز جميل مرتب .. هل عرفته ؟

فهززتُ رأسي بالنفي وقلت : أرجوك صفي بدقة اكثر ؛ تشوقت لمعرفته !..

قالت : هو ذاك الخلوق المهذب الذي يأتي على كرسي متحرك !

قلتُ : الأن عرفت من يكون فيليب ! 

ولكن ما عرفته أكثر وتعلمته هو الأسلوب الراقي الجميل المتحضر المهذب الذي استخدمته كاترينا !

فقد كان بإمكانها الجواب من الوهله الأولى : هو ذاك الذي يستخدم الكرسي المتحرك  ..

وإن تخيلنا أنفسنا مكان كاترينا لكنا قلنا بدون تردد : ذلك الطالب المعاق المسكين 

وللأسف احياناً وبدون وعي إن أردنا وصف احدهم نتجه مباشرة لعيبٍ ما فيه !..
    
                                                                                                  - المرحلة الملكية