...

Стеша сидела на математике, у нее никак не получалось решить задачу, вруг из-за спины к ней подошёл математик и теплым голосом говорит
- ты чего-то не понимаешь?
- да, я не понимаю как решить 917 номер - сказала стеша с дрожанием в голосе.
Учитель ,дал ей листок с решением и попросил задержаться после этого урока.
- но у нас же физ-ра следующим, опаздывать нельзя - сказала ученица, но в душе она хотела остаться с ним хоть на всегда..
- ничего, я поговорю с физруком.
После урока математик выпроводил класс и попросил Стефанию его подождать несколько минут. Но его не было сначала 1 урок, затем 2..
5ти классница уже начала переживать и направилась к выходу как в класс зашёл он.
- извини, пришлось задержаться на совещании.
- ничего, а для чего вы задержали меня после урока?
- знаешь, я давно заметил странное отношение ко мне как учителю с твоей стороны. Не могла бы ты объяснить в чем дело?
Не могу же я ему сказать что влюблена в него ещё с начала года, было в голове у неё. Нужно было срочно придумать что ему ответить. 7 минут они провели в неловком молчании, но его нарушил учитель.
- Чтож, если ты не можешь ответить отправляйся домой, как появиться объяснение напишешь мне.
- хорошо..
Стефания ушла, а в голове она уже придумывала что будет ему писать чтобы скрыть влюбленность..