...

На часах было около 2х часов ночи как стеша подумала мол напишу ем как есть и сразу удалю. Стефания написала учителю огромнейшее признание и удалила его через 6 секунд. Но какого было ее удивление когда препод зашёл в сеть и начал печатать. Сердце бешено забилось в груди и дыханье сперло, секунды которые учитель печатал казались вечностью. Ей хотелось разбить телефон и больше низачто не появляться в школе и вообще на улице. Ответ был коротким "завтра после 6 урока у меня в кабинете, нужно это обсудить". Ответить ученица не смогла, отложив телефон она уснула почти сразу. Утро. На часах 7.50 стеша проснулась с мыслью что снова опаздывает. Первым уроком была математика, опаздывать на нее нивкоем случае нельзя, а успеть за 25 минут достаточно трудно. Приняв решение прийти ко 2 стефаша стала собираться, выбирать одежду, краситься, завивать волосы. И вот за несколько минут до начала второго урока она пришла, кое как она отмазалась почему не пришла на математику и села за парту. Все уроки она сидела как на иголках и вот наконец шестой урок. Шестым уроком была физкультура. Но она потеряла сознание на физре и очнулась только в мед. Кабинете. В нем не было ни медсестры, ни врача, был только математик который гладил ее по ноге. Он явно волновался но пытался скрыть это.
- Что вы здесь делаете? - спросила недоумевающая стеша - и что вообще произошло?
- ты потеряла сознание и не приходила в себя 2 урока, а меня оставили следить за твоим состоянием
- 2 урока!? 2 меня же репетитор сейчас
- не волнуйся, твой репетитор сейчас рядом с тобой. Твоя мама наняла меня потому что подумала что учитель знает вюпрограмму и лучше справится - сказал он продолжая поглаживать голень ученицы.
- давай я провожу тебя дома, по дороге и обсудитим.
- хорошо
Сердце сново бешено забилось в груди и в отличии от учителя скрыть свое волнение она не смогла. Она медленно встала с кушетки
- это твои вещи, я выйду ты пока переодеваешся - учитель передал ей вещи и вышел из кабинета закрыв дверь.
Что же он скажет думала Стефания переодеваясь, а если он доложит директору, или что ещё хуже классу..
Она переоделась, в коридоре ее ждал уже одетый в верхнюю одежду математик. Иди одевайся, я подожду. Твои вещи лежат в раздевалке.
Стефаша переоделась, они вышли из школы и математик чтобы облегчить бремя ученицы взял у нее портфель.
- то что ты вчера писала это правда?
- д..д..да - еле выдавила из себя девушка
- знаешь.. твой чувства взаимны
- п.. правда..?
- да.. я не знал как сказать тебе об этом, так как я же твой учитель
- я не верю..это не может быть правдой, я же самая обычная 5ти классница, вы за день видите сотни таких как я, почему я именно?
- ну ты мне понравилось.. а потом это переросло во что-то большее чем симпатия.. кстати
- что?
- и давно ты влюблена?
- если честно с начала года
Тут у стефы зазвонил телефон, это была мама
Что я ей скажу? Я же не брала трубку так долго, она наверное потеряла меня. Учитель заметил ее волнение и спросил:
- что случилось?
- мама звонит..
- не бери трубку, когда к тебе придем я все ей объясню
- хорошо
Они дошли до дома. Мама стеши сразу на нее набросилась с расспросами и криками где ее носило. Но тут она заметила математика и стала ещё злее
- добрый день, почему вы не пришли на занятие и не брали трубку? - в словах матушки было волнение и злоба одновременно, но она старалась говорить как можно спокойнее
- дело в том что ваша дочь потеряла сознание на уроке физкультуры, а меня оставили следить за ее состоянием в медицинском кабинете и из-за этого я не пришёл.
- ого извините пожалуйста. Сейчас все хорошо? - последнее предложение было адресовано дочери.
- да, мам, можно я сейчас час позанимабсь с репетитором?
- можно, проходите