План

1.1K 44 7
                                    

После четвёртого урока Арине стало плохо и она ушла домой. А я осталась сидеть на уроках одна так как мы договорились с Эйданом поговорить после уроков.

Мне было безумно скучно и не привычно сидеть одной потому что мы постоянно сидели с Ариной вместе.

На одном из уроков было очень скучно. По этому я даже не заметила как уснула.

Учитель : Т/Ф  к доске.

Ученик : а она спит 😂

Учитель : а что она ночью делает? Что на уроках спит!

Ученик : интересно. Ну она точно не спит ночью

Весь класс засмеялся иот этого я проснулась. Было правда, очень стыдно.

Учитель : о, проснулась. К доске!

Я встала и пошла к доске. Учительница дала мне какие-то задания, которые я должна была сделать на доске. Но так как я проспала пол урока. Я не смогла ничего понять и решить

Учитель : садись Т/Ф, два.

Я ничего не ответила и просто села за парту

Весь Оставшийся урок я слышала шушуканья обо мне. Было очень обидно. Потому что они не знают суть всей ситуации. И судят человека толком не разобравшись.

Наконец-то мои мучения закончились и все уроки подошли к концу

Я уже хотела как можно быстрее убежать со школы. Но меня снова остановил Эйдан.

Эйдан : Т/Ф. На минуту задержись пожалуйста.

Т/И : хорошо, сейчас подойду.

В этот момент со мной стояла моя подруга Катя, которой я многое говорила.

Катя : Т/И, ты спишь с ним что-ли? 😂

Т/И : конечно нет, с чего ты взяла?

Катя : ну незнаю, он постоянно оставляет тебя после уроков и смотрит ни как на всех.

Т/И : нет Катя. Мы не спали, не спим и не будем спать. Понятно?

Катя : нет не понятно). Что ты мне сделаешь? Мм? Т/Ф. Чего молчишь?

Т/И : а я тебя подругой считала. Ты упала даже в моих глазах

С этими словами я ушла обратно в кабинет. Зашла и закрыла за собой дверь по просьбе Эйдана.

Эйдан : ну что Т/И. Приступим ближе к делу?

Т/И : да конечно

Эйдан : для начала присядь)

Я без слов просто села за первую парту.

Эйдан : я придумал план. Думаю тебе он не очень понравится но другого способа я не вижу.

Т/И : хорошо. Я вся во внимании

Эйдан : я придумал то что. Тебе всё равно придётся, какое-то время по быть в детском доме.

Т/И : да? Ты хочешь чтобы я повелась на это?

Эйдан : ты мне скажешь в каком ты детском доме. И я приду и возьму тебя  под опеку.

Т/И : я незнаю. Вдруг ты меня обманешь и я буду там сидеть до 18 летия?

Эйдан : доверься мне. Я тебя не брошу и не обману.

Т/И : ладно.

Эйдан : подойди сюда пожалуйста)

Я подошла к нему. Он меня обнял. Я полностью расслабилась в его объятиях. Чуть позже я его тоже обняла

Эйдан : Т/иш?

Т/И : мм?

Эйдан : тебе домой не пара уже?

Т/И : пара.

Эйдан : тебя проводить?

Т/И : а у тебя из-за этого проблем не будет?

Эйдан : нет не будет)

Т/И : тогда проводи

Эйдан : пошли?

Т/И : пошли.

Мы с Эйданом вышли из кабинета, он его закрыл на ключ затем сдал его на вахте.

Далее он меня проводил до дома и сам ушёл к себе домой.

мой любимый учитель. Место, где живут истории. Откройте их для себя