Siempre estoy solo

Часть 2

 Антон любит читать. Ему действительно нравится начинать что-то новое, вникать в сюжет, строить свои теории и гадать на тему того, как же сложится участь главных героев в дальнейшем. Давайте откровенно: школьная программа не в счёт. Её Антон откровенно недолюбливает. Он хочет читать то, что ему интересно, а не то, что надо, а потому в виде исключения некоторые произведения читает только в сокращённом варианте. А вот «Гордость и предубеждение» Джейн Остин, лежащая перед ним, действительно вызывает неподдельный интерес. Он только начал читать эту книгу и сейчас пытается разобраться в том, кто кому приходится сестрой, кто чей друг и зачем так много действующих лиц в первых же главах. И он действительно сосредоточен... вж-ж Неожиданно раздаётся вибрация телефона, лежащего на парте рядом. Он лишь на секунду отрывает взгляд от строчек, чтоб убедиться, что ему пришла очередная рассылка от оператора или мама интересуется его делами, как вдруг на экране всплывает имя «Арсений». С этого момента Антон абсолютно не сосредоточен. Он забывает о своей книге, когда открывает сообщение. Сам факт, что ему пишет едва ли знакомый человек, и это всё происходит не в день рождения Антона или новый год, что сразу отметает вариант праздничного поздравления, вызывает в нём волну предвкушения. Текст сообщения не выводится на главный экран, поэтому, чтоб узнать содержание, Антон переходит в раздел сообщений. «Точка? Ахах, Антон, оригинально, главное — сразу понимаешь, кто автор. Я рад, что ты не забыл написать». Антон глупо улыбается, перечитывая чёрные строчки на жёлтом фоне ещё раз. Прикольно. Новый школьный учитель, который ещё даже ни с кем не успел познакомиться, пишет ему — самому непримечательному парню во всей школе. Во всём городе. Возможно, даже в мире. Шастун ставит блокировку на телефон и убирает его на место. Интересно, Арсений когда-нибудь напишет ему ещё?..

***

Проходит два дня в привычном для Антона режиме. Он в одиночестве выкуривает утреннюю сигарету в излюбленном месте, покупает себе булочку с яблоком в кофейне, расположенной на углу, зная, что точно проголодается, потому что в расписании сегодня семь уроков, и идёт в школу, уже заранее планируя, что сегодня сядет в дальнем углу класса около окна.— Да, конечно, я понял... да, уверяю вас, и это тоже... конечно... — Антон даже не успевает переступить порог школы, когда уже слышит знакомый голос. Он замечает Арсения посреди коридора, где тот общается с Инной Павловной — замом директора. Если честно, учителю он в этот момент не завидует, зная характер этой женщины. Парень думает просто пройти мимо молча, но, не удержавшись, он поднимает взгляд и пересекается им с голубыми глазами мужчины. Он его узнал. И что теперь? Нужно поздороваться? Определённо... Но ведь старшие в этот момент говорят, стоит ли их перебивать?— Антон! — вдруг первым окликает его мужчина. — Уважаемая Инна Павловна, я точно говорю вам, что услышал вас и обязательно прислушаюсь... А сейчас мне срочно нужно поговорить с Антоном, если вы не возражаете! — и мужчина быстро нагоняет успевшего пройти чуть вперёд школьника. Они молча заворачивают в другой коридор, и Арсений заметно расслабляется. — Фу-ух-х, она всегда такая дотошная? — фыркает учитель, обернувшись через плечо, чтоб убедиться, что их никто не подслушивает.— Всегда, — кивает парень, останавливаясь. Он вообще не знает, зачем сюда завернул, урок-то у него вообще на втором этаже, а мимо лестницы они только что прошли.— Вот тебе и доброе утро... доброе утро, кстати, — усмехнулся мужчина.— Здравствуйте, — поздоровался в ответ школьник, чем вызвал умилительную улыбку у учителя. Порой Антону кажется, что старший думает, что он юродивый... или с отклонениями в развитии. Иногда даже Антон так про себя думает, не понимая, как можно быть настолько бездарным собеседником.— Хорошо хоть тебя встретил, нашёл повод отмазаться... Кстати, извини за наглость, а ты умеешь с таблицами работать? — тут же переключается на другую тему брюнет.— А чё там уметь-то?.. Ну, типа да, могу сделать, если надо... Надо? — Арсений, закусив нижнюю губу, пару раз кивает головой.— Очень надо, Антон, — с напускной серьёзностью говорит учитель, словно речь идёт о поимке особо опасного злодея. — Нужно для школьной программы составить штук двадцать таблиц, причём до конца рабочего дня, а я и так зашиваюсь и ничего не успеваю. Поможешь? — Антон, конечно же, быстро соглашается. Как ни странно, но именно с этим новым учителем он учится общаться по-человечески, и это интересно. Обычно люди просто вешали на него ярлык «странный» или «социопат», и всё общение сходило на нет. Но Арсений — это, пожалуй, первый человек в этой школе, который до сих пор продолжает говорить с ним. Терять эту новую, ещё такую неокрепшую связь совершенно не хочется.— Да, я помогу, только у меня сегодня уроки до трёх, — наконец оглашает вслух своё согласие десятиклассник. Арсений досадливо морщится.— А мне надо до пяти всё сдать... Давай я тебя отпрошу с последнего, чтоб мы раньше начали. Что, кстати, за урок? — Антон, вспомнив расписание, даже не позавидовал иронии судьбы, которая ожидала Арсения.— География.— Кто ведёт?— Инна Павловна, — Арсений изменился в лице и задумчиво почесал правую бровь, отведя взгляд в сторону.— Не, ну это проблема... Ладно, тогда постараюсь выдернуть тебя с какого-нибудь другого урока. Надо обсудить с Павлом Алексеевичем, может быть, даст добро... А ты будь на связи, телефон далеко не убирай, — проинструктировал его учитель.— Esta bien*, — на автомате ответил парень, разворачиваясь, чтоб уйти.— Что? — переспросил Арсений, не уверенный в том, не послышалось ли ему.— Ладно, буду на связи, — обернувшись через плечо и сжав одной рукой лямку рюкзака, бросил напоследок Антон. Если он не ускорится — снова опоздает, а это может стать проблемой, когда первым уроком у тебя алгебра с училкой, которая и так относится к тебе не очень.