Сломленный танец

Глава 2

глава 2.
И снова понедельник. 6 декабря. Снова встреча со всеми одноклассниками. Снова этот шум в коридоре.
Об этом думала я по пути в школу. Тренировки в DIF начнутся со следующего понедельника, так что эту неделю  я буду ходить по мастерклассам и наробатывать опыт. Из головы не вылезал тот мальчик со вчерашнего мероприятия. Он был не эталоном красоты для меня, но что-то в нем меня цепляло.
Уроки тянулись один за другим, а на переменах я старательно искала аккаунт мальчика, чтобы хотя бы его имя знать. Зайдя на страницу DIF TEAM, я открыла список участников основного состава. Он состоял из 8 человек, 3 мальчиков и 5 девочек. Все они были для меня примером для подражания, я просто мечтала пообщаться с ними.
По очереди я искала в инстаграме страницы участников. Только один из них как-то меня зацепил своей внешностью еще давно. Что-то показалось в нем знакомое, родное, как будто мы уже где-то встречались. Его звали Рик Прайдмен. Всегда было интересно, почему имя и фамилия нерусские, хоть и внешность у него была неславянская— чёрные как смоль волосы, шоколадного цвета глаза, чуть смуглая кожа, достаточно высокий рост. Он был объективно красив. Даже небольшой шрам под левым глазом, выделяющийся на неотредактированной фотографии, ничуть не портил его правильные черты лица. Про него, на удивление, было крайне мало информации в интернете, только то, что он стал чемпионом России в прошлом сезоне. Вот его выступление я смотрела, его исполнение меня очаровывает, как и внешность.
Остался последний мальчик-Евгений Вьюгин. Ага, это как раз тот, которого я искала. Но после Рика он уже не казался таким обаятельным.
Прозвенел звонок, но двое танцоров не выходили у меня из головы до сих пор.
—Воронцова, к доске! Что-то ты замечталась сегодня, —прозвучал на весь класс голос учителя алгебры.
Несмотря на то, что всю свою жизнь отдаю тренировкам, я хорошистка. Очень люблю геометрию и языки. Но алгебра никак не давалась.
Выходя к доске, я понимала, что придётся поднапрячь мозги, посмотрела на задание и приступила. Мел крошился в моих слегка дрожащих пальцах, издавая противный скрипящий звук. Весь класс ждал решения на доске. Я же, дорешав до середины, с надеждой посмотрела на учителя.
—Эх, Майя, учишь тебя, учишь, но больше, чем на 4 ты не знаешь. А по геометрии знания блестящие. Странная ты девочка, Воронцова, — с иронией рассуждал математик.
Конечно странная, будешь тут странной. Я конечно ничем не отличалась от других, но голова работает не по расписанию. Я села на место и начала винить себя. Почему я не пошла подготовиться? Я же должна быть лучшей во всем!
*****
И с той самой похвалы я стала прямо зависима от неё. Я старалась делать абсолютно все безупречно, чтобы получить два слова «ТЫ МОЛОДЕЦ». Стала одной из лучших в коллективе, а с первого класса стала лучшей в параллели. Такая правильная девочка сидела долгими вечерами, делая уроки, а после растягивалась. Ради двух слов. Девяти букв. Вся ее жизнь и была погоней за этими священными буквами.