15

654 56 0
                                    


هناك العديد من الأجناس والاختلافات الفردية الكبيرة ، والتي كانت دائما ميزة العفاريت.

إنه فقط على مدار عشرات الملايين من السنين من التطور ، وافق الجميع على أن العفاريت من نفس العرق يجب أن يكون لها نفس الخصائص. حتى العفاريت من أعراق مختلفة تقترب وأقرب.

يتعلمون تدريجيا إخفاء خصائصهم والاندماج تدريجيا في المجموعة......

كما فقد تدريجيا نقاط قوته ونقاط قوته.

في الأصل ، بعد دخول المدرسة الإعدادية ، سيتم إيلاء المزيد من الاهتمام لعرق الطلاب عند تقسيم الفصول.

وفقا للارتفاع ، فإن التسجيل هو واحد فقط من المعايير. بالإضافة إلى الدرجات ، هناك أيضا... ستبذل المدرسة قصارى جهدها لتعيين طلاب من نفس العرق في فصل واحد.

ومع ذلك ، في عصر اليوم المزدهر بين النجوم ، بدأ جيل جديد من العفاريت الشباب في التأكيد على شخصياتهم وخصائصهم.

يرفضون أن يتم تصنيفهم على أنهم عنصريون.

لا تريد الحيوانات العاشبة أن يقال إنها يجب أن تكون لطيفة ، ولا تعترف الحيوانات آكلة اللحوم بأنها يجب أن تكون سريعة الانفعال بطبيعتها.

بدأ قادة النجوم المرتبكين أيضا في التفكير فيما إذا كان ينبغي عليهم إيلاء المزيد من الاهتمام للاختلافات الفردية بين العفاريت.

ولكن هناك أنواع كثيرة جدا من العفاريت ، والعديد من الأشياء غير مريح لا يحدث بين أعراق مختلفة.

تحقيقا لهذه الغاية ، اقترح خبراء التعليم من جامعة العاصمة طريقة تجريبية――

مقسمة عشوائيا.

مو لو ، الذي سمع بوكر يتحدث عن ذلك:"..."

إنها حقا طريقة تقسيم "علمية بشكل خاص" للوهلة الأولى.

على الرغم من أن هذه الطريقة عادلة ، إلا أنها اختبار كبير للقدرة التعليمية للمعلم.

ببساطة.

كانت خطة التدريس الأصلية هي تقسيم الطلاب بشكل تقريبي وتعليمهم بشكل فردي.

الآن من أجل منع وصمها ، ونحن ببساطة لا تجعل التمييز ، والسماح للمعلم مراقبة خصائص كل طالب بنفسه ، ومن ثم تفريد التدريس.

أراد المعلمون جميعا ضرب الناس عندما سمعوا ذلك.

بالطبع ، لا يمكن تنفيذ هذا النوع من الخطط دفعة واحدة.

الخبراء لا يستسلمون بهذه السهولة. يجب تجربة الفكرة أولا قبل معرفة ما إذا كانت صحيحة أم لا.

اختاروا مدرسة العاصمة المتوسطة مع أفضل الظروف التعليمية وفتحوا مؤقتا فئة خاصة من الصف الأول.

ربتها الوحوشحيث تعيش القصص. اكتشف الآن