Luego, abarcamos la mirada de Sepúlveda Vázquez sobre Mistral. Resalta que Mistral se sentía rechazada, que provenía de una familia de recursos modestos y pensaba que por su género, condición de provincia y educación informal sería marginada. Luchó por conseguir la educación pública obligatoria en su país. Practicó una pedagogía que fue acción y poesía y tenía como misión reorganizar el liceo y Chilenizar la región. Viajó al extranjero donde tuvo la posibilidad de desarrollarse colaborando así con la reforma educativa de México con temáticas de educación femeninas rurales. Recorrió América y Europa. Le otorgaron un cargo de Cónsul en el país. Colaboró con periódicos del mundo hispano. A través de sus métodos, estableció relaciones que le permitieron mantenerse conectada con su país desenvolviendo su vida y trabajo. Participó en diferentes congresos sobre infancia, educación y política. Pudo proyectarse internacionalmente.
ESTÁS LEYENDO
Pedagogía y Feminismo en Latinoamérica.
RandomMirada pedagógica y revolucionaria de la mano de Gabriela Mistral, Herminia Brumana y Sepúlveda Vázquez sobre Gabriela Mistral.
